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從遊戲提升孩子的適應力—學齡前階段,促進孩子感覺統合的好處和方式(中)

  • 2025 年 7 月 11 日
  • 愛兒學編輯部
Photo by Chris McIntosh on Unsplash
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文|邱雅婷 職能治療師
編|王姿雅

從遊戲提升孩子的適應力—學齡前階段,促進孩子感覺統合的好處和方式(上)

當感覺統合失調時…

感覺統合的過程,會有各種感覺刺激通過接受器傳遞進入大腦,當感覺接收器或神經系統在接收、傳遞、調整或區辨感覺訊息的過程中出現障礙,可能導致感覺統合失調,影響孩子日後學習能力、動作發展與情緒表現。(延伸閱讀:感覺統合基礎的三大陪伴原則(上))

這些失調可能呈現很多不同行為的反應,當感覺訊息調整不良時就會造成「過度敏感」與「反應遲鈍」的行為表現。

以下為各感覺系統常見的失調特徵:

觸覺系統失調的行為表現

過度敏感:

  • 抗拒日常清潔活動,如剪頭髮、洗髮、洗臉、刷牙、剪指甲。
  • 抗拒穿戴配件,例如不喜歡毛衣、高領衣服、衣服標籤或帽子。
  • 不喜歡被別人觸碰,不喜歡在排隊時被人搭肩膀。
  • 拒絕接觸特定材質,如膠水、黏土、沙子或草地。

反應遲鈍:

  • 流口水時無明顯感覺。
  • 操作器具不靈巧,如握筆、運筆、使用剪刀。
  • 碰傷時無明顯痛覺反應。
  • 無法單靠觸覺完成如拉拉鏈、釦釦子、綁鞋帶等動作。

(延伸閱讀:你知道嗎?擁抱跟安撫寶寶不只會影響心理發展,更會影響嬰兒的基因表現!)

前庭覺系統失調的行為表現

常見特徵:

  • 平衡感差、運動協調能力不足,雙側肢體協調困難。
  • 肌肉張力低,全身鬆軟(例如趴在地上抬不起頭、常以W型坐姿坐著、抓握力量不足)。

過度敏感:

  • 過於謹慎、不願嘗試新活動,偏好靜態遊戲。
  • 不喜歡會搖晃或旋轉有速度的遊戲設施,如溜滑梯、盪鞦韆。
  • 乘坐會晃動或旋轉的設備時容易頭暈或嘔吐。
  • 常常依賴他人協助(如牽手、抱著)以獲得安全感。

(延伸閱讀:「高需求、超敏感的小孩好難帶!」—當你感覺孩子固執又情緒化,可能來自以下原因)

反應遲鈍:

  • 動個不停,經常跑跳、搖晃身體或頭部、倒立,難以安靜坐著。
  • 喜歡轉圈圈,轉很多圈也不會感到頭暈。

本體覺系統失調的行為表現

  • 動作協調不佳,肢體動作僵硬(如上下樓梯不協調、穿脫衣服或釦釦子動作慢或笨拙)。
  • 行走時常跌倒、撞到東西或他人。
  • 握筆力量過大,常將鉛筆折斷。
  • 肌肉張力不足,姿勢維持困難,容易疲勞(例如站著時喜歡倚靠東西、寫字時趴在桌上)。

(延伸閱讀:「老師建議帶孩子去評估,我的孩子真的有問題嗎?」—給父母的支持與建議(上))

下一篇文章,我會提供一些在家中就能夠輕鬆進行的遊戲,幫忙孩子提升感覺統合能力。

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作者介紹

邱雅婷職能治療師,服務於兒童早期療育。在療育的過程中看見孩子們不同的獨特性與潛能,也感受到每個家庭在陪伴中的支持與愛護。希望透過專業,陪伴孩子探索成長,也陪伴家長在育兒路上不孤單。

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