文| 馬克.伯格, 葛蘭特.柏連納, 丹尼爾.貝利
年幼時與照顧者的關係影響深遠
根據依附理論,我們是根據年幼時和最親近的照顧者——通常是父母——的接觸經驗,學習如何與世界產生連結。我們將與他們產生連結的方法,帶進未來的人際關係中,因此我們建立人際關係的方法,衍生自照顧者與我們連結的方式,也就是他們自己的依附型態,而那是他們年幼時與他們的照顧者產生連結時發展出來的。
在成年的人際關係中,
對親密感的需求愈高,
我們的依附型態的運作就變得益發重要,
這取決於我們童年時的依附型態,
與成年後的處境產生共鳴的方式和強度。
依附型態大致可區分為安全型與不安全型(逃避或焦慮),區分條件有照顧者與孩童之間的照顧品質;孩子出生時的先天因素;孩童與照顧者的依附型態的匹配程度。具有安全依附型態的人,年幼時便會發展出一種內在基礎,讓他們在情緒受到干擾甚至遭逢嚴重生命危機時,保持根本的穩定。他們容許自己去感受情緒和沮喪,內在也不會受到太大的驚擾,而且回復平衡的速度相對較快。(延伸閱讀:「怎麼幫孩子建立安全的依附型態呢?」—從了解依附關係的意涵與類型開始 (上))
相反地,不安全型依附型態的人,經常會因為正常的生活高低起伏感到焦慮,但他們唯一的應對之道只有無視或逃避。不安全依附型態的人又可分為幾種亞型,包括迴避依附型態、焦慮╱矛盾依附型態和混合型依附型態等。
我們可以明顯地看到,依附型態的影響會如滾雪球般地快速擴大。舉例來說,如果一個以逃避方式來應對親密關係的人,和一個焦慮╱矛盾依附型態的人產生關連,迴避者會在對方前進時撤退,引起焦慮者憂心的追逐。這使得迴避者更退縮,啟動一種持續不斷的循環,直到出現某種戲劇化(通常是讓人不快的)的解決方法為止。同樣地,如果兩個迴避者相遇,發展出的可能是一段壓抑的關係,只會讓長期的不滿無從解決。在這樣的情況下,失望和厭惡將逐漸轉變為長期的剝削和輕視壓抑。如果溝通一直沒有改善,原本就已複雜的情緒還會混雜哀傷和悲痛。
大腦科學也影響深遠
我們與他人建立關係的方法,不僅僅是思考的習慣。
我們與最初照顧者的相處經驗,
會實際地轉譯成大腦的活動,
塑造大腦的物理結構,
並且與大腦網絡活動的模式交織在一起,
顯現在我們身體的生理功能和我們的行為上。
孩子會發現,某種特定的行為可以讓他感覺比較好過。孩子學會「讓他比較好過」的行為,所隱含的物理現實是,這種反覆觸發大腦化學反應的模式,事實上是他感覺比較好過的生理基礎。
當違反規則造成的負面後果,讓孩子留下深刻印象的話,這孩子會感覺更糟,會更刻意改變自己的行為去迎合父母的期待。為了滿足對安全感的不斷需求,孩子會在幾乎所有的人際關係中,都扮演這樣的角色,在某種角度來說,這樣的行為就變成難以戒除的癮。(延伸閱讀:新手爸爸攻略(上)-當爸爸提供孩子這樣的陪伴時,CP值最高!)
人可能終其一生都沒有意識到,
自己對這些行為模式是如此執著。
當然,成年後不如人意的人際關係,是讓人意識到有哪裡不對勁的關鍵。能辨識出自己處於假性親密關係中,才有可能掙脫。(延伸閱讀:「我不是沒意見…只是不想吵架」—負面親子關係對女孩們的5種破壞性影響(上))
在虛假的親密關係中,兩個長期處於焦慮、對安全感互有需求的人,會共同陷入假性親密關係中,創造出一套相互的招牌歌舞。他們的招牌歌舞,會變成一種對付不安全感的技巧,同時取代了親密感。這套招牌歌舞,是雙方都默許用來避免不安的詭計。
關鍵選手:表演者與觀眾
在這套看似確保連結,實際上創造虛假夥伴情誼或親密感的招牌歌舞中,有兩個重要的演員或角色。其中之一是表演者,明顯的、表面上的照顧者。這個人試圖作為服務的一方,但動機經常是出於不自覺想解救某人。另外一個角色是觀眾,這人藉由需要被照顧或渴望被治癒和拯救,來暗中照顧表演者,但最終他完全無意被解救。這種奇怪的伴侶關係的後果,就是相互的欺騙。
這種所謂的連結,
是一種相互欺騙的形式,
並且悲哀地消滅了任何
誠實溝通和建立關係的可能性。
結果通常就是,無論是表演者或觀眾都感覺孤獨、被貶低、被誤解和憤怒。
以當成年的我們在尋求愛情關係時,童年時的求生招牌歌舞,有可能導致嚴重的麻煩。例如有一方被期待要接受另一方的付出;一方是領導者,另一方要接受追隨者的角色;一方表演,另一方必須鼓掌;一方拯救,另一方要讓自己被拯救。在這些條件下,愛、相互關係和親密感是無法成長的。(延伸閱讀:「不是因為你很糟,只是小時候的你受了傷。」正視隱形的情緒虐待,跟自己的童年和解。)
不過,要是伴侶中任何一方開始意識到有不一樣的需求時,會發生什麼呢?如果其中一人開始渴望親密感和互惠的關係時,又會如何?
不幸的是,由假性親密關係
所定義並小心構築成的角色,
不被允許做出有彈性的回應。
除非個人(或伴侶雙方)能領悟自己對關係的選擇,是由童年經驗形塑而成的,否則他將繼續被困在同樣的模式裡,不可能體會到信賴或真正的愛。
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