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「怎麼養出情緒穩定的孩子?」—陪伴自己與孩子,讓身教成為最好的情緒教育(中)

  • 2025 年 12 月 19 日
  • 愛兒學編輯部
Photo by Leo Rivas on Unsplash
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文 |胡展皓

「怎麼養出情緒穩定的孩子?」—陪伴自己與孩子,讓身教成為最好的情緒教育(上)

角色二:同理並安頓孩子的情緒

當孩子有情緒產生時,倘若父母可以陪伴孩子認識情緒、安頓情緒,並且成功度過當下的情緒,孩子就可以在父母親的引導與陪伴中有效地讓情緒流動──緩和情緒的強度,回到平穩的狀態。

這是一種藉由外力輔助幫助個體度過情緒風暴的歷程。(延伸閱讀:感覺自己快爆炸了嗎?5個步驟,幫妳變身「溫和媽媽」)

這就好像你剛開始去駕訓班學開車時,必須先聽從教練的指示,從頭開始慢慢地練習每一個步驟:路邊停車時方向盤要向右打一圈半,上坡起步時要記得拉起手剎車,在離合器和油門配合得當的情況下再次慢慢放下手剎車,直線加速時要等到引擎轉速聲音明顯的時候才換檔……,這些步驟都需要外力提醒,然後刻意提醒自己去執行,過程中顯得費力且不自然。但是當你熟練了開車以後,這些瑣碎的步驟早已經成為你的一部分,與你融為一體,執行起來得心應手,也不需消耗額外的心力。

「但這樣子,會不會讓孩子一輩子都依賴別人來幫助他安頓情緒呢?」

請放心,這種陪伴不會持續一輩子,就像你現在已經不需要依賴教練坐在一旁叮嚀你、幫你踩輔助剎車(你知道有這種東西存在嗎?)也能獨自輕鬆駕馭愛車,前往任何你想去的地方。(延伸閱讀:整合分裂的左右腦,讓孩子學會管理情緒(下))

大腦的發展是依循「用進廢退」的原則:經常使用的就會建立起更緊密的神經迴路,讓你往後在運作這項能力時變得更熟練,也更不費力。生活的許多技能是如此,情緒調節也是如此。

在這個過程中,同時有另一個正向效應正在發生:在你的陪伴當中,孩子知道無論遇到什麼事情,內在掀起多麼大的波瀾與不安,只要有你在,就像是擁有一個強大而安全的避風港,就是一股安定的力量;只要有你在,他就有自信能夠度過眼前的困境,重新回到平靜的狀態。這樣的親子關係,可以帶給孩子滿滿的歸屬感與安全感。

角色三:教導孩子表達情緒的方式

「情緒表達」就跟學習日常生活中的許多技能一樣,都需要大人的以身作則(身教)與教導(言教)。(延伸閱讀:「怎麼幫助孩子學習情緒管理?」—當爸媽這樣做,就是孩子最有效的示範)

重點是身教遠遠勝於言教。

阿志說,小時候家裡在傳統市場擺攤做生意,父母常因為生意不好而吵架,一開始是摔東西,互相責罵,後來則是進入數日冷戰。那幾天他和妹妹都過得戰戰兢兢,深怕一不小心就會掃到父母親的颱風尾。

這場戰役的末端通常是由父親先發聲,他會要求阿志去問母親想吃什麼,阿志也只能聽命行事。
「媽……爸爸問你想吃什麼,他要請你吃飯。」面對著冷戰中的母親,阿志鼓起勇氣問。
「他如果有誠意,就叫他自己來問我,不要派你來。」母親冷冷地回答。
「爸,媽叫你自己去問她……」阿志又回去傳話。
「嘖!真是沒用,連這也問不到!你再去給我問清楚,不然你也不用吃飯了。」
「媽,拜託你告訴我啦……」阿志硬著頭皮再去求母親。
「叫他自己來問,你不要再來煩我了。」母親不為所動。

多次往返之後,阿志也覺得不耐煩了。「你們自己的事情,可以自己解決就好嗎……」

「什麼叫做你們自己的事情?我們就是為了這個家、為了你們兄妹二人才會這麼煩心,你怎麼這麼沒有耐心?叫你做一點事情,你那是什麼態度?」父親開始訓誡起阿志。

神奇的事情發生了。每次當父親開始訓誡阿志時,原本冷戰中的母親也默默加入父親的行列,一起訓斥起阿志,有時候父母訓斥的內容連阿志都摸不著頭緒。總之,二人罵完以後就會一起出門,回家以後有說有笑,好像什麼事情都沒有發生過。而此時,阿志還因為莫名其妙的理由被罰站在客廳的一角。(延伸閱讀:需要被療癒的童年創傷症候群—帶孩子前,先好好照顧你內心的孩子)

上大學之後,阿志陸陸續續談了幾段戀愛,後來都不了了之。他說,每一次發生爭吵,他就會想盡辦法逗對方開心,買東西送對方,但不知道為什麼,他覺得這些女生的內心世界有夠難捉摸,即使使出渾身解數,都不一定能成功讓對方消氣。到後來他開始厭倦談戀愛,他不知道如何安撫對方的憤怒,也極力避免在關係中發生衝突。他極盡所能地壓抑自己的情緒,也努力討好對方,但這一切都讓他越來越疲憊。

「你根本不知道我在氣什麼!」有一任女友在提分手時這樣對他說。
「多年以後想起這一句話,其實她說得很有道理,」阿志說:「我可能從來都沒有學會『道歉』這件事。」

本文摘自:情緒流動:11個內在對話練習,陪伴孩子調節情緒

作者: 胡展誥 

出版社:遠流

博客來連結:https://www.books.com.tw/products/0010995292?sloc=main

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作者介紹

胡展誥

諮商心理師(諮心字第002620號)
徜徉於府城台南,每一天的工作與生活都像是旅行。

現任國內各縣市國、中小專輔教師外聘督導、家扶中心合作心理師、國立高雄餐旅大學附中及多所企業的合作心理師。近年來投入在正念與創傷知情的領域,希望以簡單的文字,為人們帶來更美好的生活。

因為喜歡說話,所以也寫了幾本書:
《刻意放鬆》(2023)
《說不出口的,更需要被聽懂》(2021)
《擺脫邊緣人生》(2019)
《修補生命的洞》(2018)
《別讓負面情緒綁架你》(2017)
《遇見,生命最真實的力量》(2016)

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