15. 告訴你的孩子,憤怒往往是受傷或恐懼的反應。
指出潛藏的感受,往往會比僅僅只是指出憤怒(這似乎只是增強它),能更有效地讓孩子氣消。「我聽見你對吉米非常生氣,我想,他說你的主意很愚蠢,這是不是讓你很受傷?」
當孩子說「我恨她!」時,這一點尤其重要,因為恨並不是一種感受,它是一種姿態、立場。「現在,你對妹妹這麼生氣,感覺好像你恨她。有時候,當我們憤怒到了極點,我們就會覺得很恨,即便是對我們所愛的人也會如此。我們一起去跟妹妹說,她打你讓你多麽難受、讓你多生氣,氣到你都不想跟她玩了。」
16.培養孩子的同理心。
說一說別的孩子的感受:「看看麥可,他哭了,我想他感覺很受傷。」、「那個小女孩想必很生氣,我真納悶她怎麼了?」、「妮拉把自己弄痛了,我們做點什麼會讓她感覺好一點呢?」最重要的是,對你孩子的感受多點同理心,這是他們發展對他人同理心的基礎。
17.跟孩子一起腦力激盪,怎麼做可以讓別人息怒,和平地解決衝突。
「肯定別人的觀點」、「表達自己的需求,而不攻擊他人」、「保持尊重」、「好好討論這次事件,不要翻舊帳」,把這份清單也貼在冰箱上。
18.私底下跟出手的孩子談一談,了解是什麼讓她對弟弟這麼生氣,氣到要打他。
她是在擔心大家比較愛弟弟嗎?還是她非常堅持照自己的意思做事情,即便到要打弟弟都在所不惜?八歲的孩子照理說已經能控制脾氣了,然而,這個年紀的孩子確實也經常打手足,即便他們並不會打其他人。幫忙你的女兒學習適當處理她的怒氣。反映她的感受、同理她,同時也提醒她,她比較大了,如同她享有一些年紀比較大了才有的特權(例如可以比較晚睡),她也有一些特別的責任,像她絕對不能打弟弟。告訴她,她跟弟弟遇到問題、需要你幫忙協調時,她可以來找你,溫和而堅定地告訴她,你認為她應該要控制情緒,有什麼事情要用講的,不能對弟弟動手。
19.做個解決衝突的好榜樣,無論是對你的伴侶、其他大人、或你的孩子。
拳頭大就贏?恰恰相反,這根本無法有建設性地處理任何事情。花點時間冷靜下來,並帶著繼續保持冷靜的決心,再回到事情的當頭上,認可對方的觀點,表達自己的需求,把事情談開來。
20.努力在家裡營造感恩的氛圍。
每天晚餐時,每個人都要在對方身上找出至少一項特別的感謝,「我感謝茱利安幫我完成作業。」、「我感謝媽媽跟我一起玩遊戲。」、「我感謝爸爸晚餐煮了我最愛吃的菜。」、「我感謝丹妮,在我朋友來家裡玩時,她沒有來煩我們。」
21.記得,他們還只是個孩子。
她打了自己的弟弟,不代表她就會變成一個殺人犯。不能對別人做不好的事情固然很重要,但這也不代表你就不給他任何理解,你要有自信孩子是會學起來的。「每個孩子難免都會對兄弟姊妹生氣,隨著你慢慢長大,事情會變得容易許多,你會記得生氣時該如何控制自己,那麼你就可以好好解決事情了。」她需要從你口中聽到她並不是個壞蛋,只是還小罷了。
父母應該如何介入孩子們的爭吵?
1.保持冷靜。
研究顯示,爸媽要幫忙孩子學會管理他們的脾氣,最重要的事情莫過於做到自己可以保持冷靜。孩子需要去感覺到爸媽是其「護持性環境」(holding environment),亦即在孩子陷入洶湧混亂之時,爸媽所提供安全的涵容與庇蔭。如果你可以平和地安撫你的孩子,他們將漸漸學會讓自己冷靜下來,而這正是學習管理自己感受的第一步。
2.不要選邊站、或糾結於是誰先開戰的。
當你介入處理時,要對他們一視同仁。
3.示範禮儀。
說:「我們家的規矩是,要以仁慈和尊重彼此對待。我聽到尖叫聲和打架聲,那一點都不尊重,那是不被允許的。你們兩個現在可以想辦法解決嗎?或是你們會需要一點時間冷靜一下?」
4.創造一些基本規則。
如果他們央求你讓他們繼續玩在一起,告誡他們,一旦你又非得插手,他們就必須要分開,各自冷靜去。
5.教導協商的技巧。
你的孩子是真的很想一起玩,只是他們不知道怎麼該怎麼處理衝突(我知道很多已婚夫妻也有同樣的困難),你的工作就是去教導他們。因此,只要他們還不至於太挫折,就立刻介入、示範如何解決衝突。
6.當任一個孩子在當下已經挫折到無法再處理事情,先把他們分開。
如果可行,當著他們的面各自聽聽他們怎麼說會是比較好的做法,然而,如果其中一個孩子太氣了、對對方口出惡言,最好還是暫時先把他們分開。
有些媽媽會要孩子進房間,許多孩子對這種放逐深感痛苦,假如你真的需要孩子關門在裡面,你跟著他一起進到房間裡吧,聽一聽他的沮喪。
如果這時候,他們央求待在一起,你可以說「我們都需要十五分鐘的冷靜時間,當你生氣的時候,你的身體會進入戰鬥或逃跑的警戒狀態,我們會需要讓身體緩和下來,才能好好處理事情。在冷靜下來後,家裡的氣氛重回和平了,那你們兩個也就可以準備好用互相尊重的態度把事情講開。」
7.如果有人真的受傷了,以同理的態度關心他的傷口
『噢!這一定好痛』,但不用批評做錯的那個人,忍住憤而攻擊那個出手孩子的衝動,僅僅只要忽視他就可以了。如果你跟受傷的孩子獨處,例如在浴室裡貼ok蹦,讓他釋放怒氣,並同理道「他這麼做不只傷了你的身體、也傷了你的心,你很生氣。」
8.如果孩子氣到無法坐著冷靜下來,提供他替代方案來處理他的憤怒。
只要跟彼此分隔開來就好:「我知道你很生氣,但是我們不能打人,有事要用說的,你可以用馬克筆和紙來畫一張圖,讓我知道你有多麼生氣;你可以進浴室、關上門、把你的憤怒吼出來;你可以對著沙發丟枕頭,用盡力氣地丟。唯獨不能打人或傷人。」
9.當雙方都冷靜下來了,把他們一起叫過來。
幫助他們各自表達自己的感受:「當喬登想要玩別的遊戲時,你真的很生氣」,用這樣的描述來引導他們說話。透過問每個孩子,當打架時他覺得對方感覺到什麼,來教他們同理心。教他們說出自己的感受和需求,聆聽彼此,找到雙贏的解決之道。
隨著時間,你的孩子們會漸漸能夠靠自己討論、解決事情。要他們來向你描述剛才發生了什麼(『我們想要玩不一樣的遊戲』)、以及下一次他們會選擇什麼不一樣的做法(『我們就擲硬幣』、『我們每個遊戲都各玩半小時』)
祝你好運,願你的家庭常保和平。
蘿拉博士
蘿拉博士:
很感謝你的回覆,我會不斷不斷地重複閱讀,也會叫我先生一起閱讀。謝謝你,我們很需要任何可以得到的幫助!
雀兒喜
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