文｜錢韋婷職能治療師
「疫情過後，孩子的發展也慢了」。
在新冠疫情肆虐的這幾年，減少外出、戴口罩、
避免觸摸等生活模式雖然減緩的病毒的傳播，
但也讓這幾年出生的新生兒大幅減少了模仿及探索環境的機會，
因此早療評估門診也出現了「疫情寶寶」評估潮。
(註:此文疫情寶寶為疫情年出生的新生兒，非確診新冠肺炎寶寶。)
在新冠疫情肆虐的這幾年，減少外出、戴口罩、
避免觸摸等生活模式雖然減緩的病毒的傳播，
但也讓這幾年出生的新生兒大幅減少了模仿及探索環境的機會，
因此早療評估門診也出現了「疫情寶寶」評估潮。
(註:此文疫情寶寶為疫情年出生的新生兒，非確診新冠肺炎寶寶。)
外出頻率降低會讓影響孩子的爬行、站立、跳躍等粗大動作發展；避免觸摸會影響孩子手指靈巧度，且導致感覺刺激量輸入不足，尤其觸覺是情緒穩定的來源，孩子可能會有情緒緊張、睡眠問題。（延伸閱讀：讓寶寶光腳丫！有益促進一連串正向發展）
但成長中的孩子大腦是具有可塑性的，1歲前的孩子如果搭配發展里程碑，給予適當的刺激跟練習的機會，暫時的落後都是可以趕上發展進度。本文為您整理1歲以前的發展重點，並搭配可以發展促進的適齡活動，讓您在居家就可以掌握寶寶的發展進度!（延伸閱讀：「什麼？原來寶寶也需要按摩？」—嬰兒按摩不只減壓，還有這麼多驚人益處！）
而當您的孩子滿1歲後卻有以下的表現，則請您特別留意及記錄下來，與小兒職能治療師預約評估及諮詢，注意孩子是否有異常發展喔!
- 只會把玩具放入嘴巴或丟到地上，沒有其他玩法
- 完全不會自己發聲
- 自顧自地玩，大人叫小名也沒有理會
- 無法安靜坐在大人大腿上
- 持續不尋常重複動作(轉圈、玩手)
3-6 個月 嬰幼兒發展里程碑
3-6 個月 居家活動清單
- 寶寶仰躺，父母輕拉手做仰臥起坐
- 仰頭時嬰兒抬起腿踢懸盪玩具
- 可利用毛巾捲成滾筒狀放於胸下輔助趴姿、或趴於大球、父母胸口
- 將玩具吊在離地 30 公分，吸引趴姿小孩注意
- 將寶寶腿拉向頭部，讓寶寶抓住雙腿
- 協助寶寶雙手碰在一起，接著觀察寶寶能否持續碰觸 5 秒
6-12 個月 嬰幼兒發展里程碑
6-12 個月 居家活動清單
- 將玩具放在寶寶的四周引導寶寶向左/向右轉身
- 寶寶坐於媽媽大腿上，媽媽將一隻大腿抬高(重心改變)，促使單側背肌 收縮
- 寶寶趴於床上時，提起大腿，使雙手撐地(向伏地挺身動作)
- 鐵罐遊戲，將玩具、球、積木丟入容器中
- 滾球遊戲，訓練雙手將球往前推出
- 利用家具高低讓寶寶能夠扶著站起來，可把玩具放於地上，吸引寶寶姿勢改
- 於桌面放紙，讓寶寶雙手較紙揉成球
- 給寶寶一手各拿一個積木/觀察右手拿積木，再給右手積木時，會不會自動將積木轉移
- 引導寶寶拍手(3下)
希望透過專業的經驗一起幫助孩子從0歲開始遊戲人森，讓大腦持續運動，放大感官去與世界碰撞更多的火花，如果你也希望更細節地了解孩子發展重點，誘發技巧，歡迎你加入愛兒學即將推出的寶寶主題系列課程(主題二:嬰幼兒發展)，讓我們線上見! （延伸閱讀：「要怎麼讓孩子知道該睡覺了？」—幫助寶寶建立睡前的儀式跟習慣(上)）
你可能還會想看…
「要怎麼讓孩子知道該睡覺了？」—幫助寶寶建立睡前的儀式跟習慣(上)
作者介紹
您好，我是錢韋婷兒童職能治療師，也是國際嬰幼兒按摩講師，喜歡學習，熱於分享。提倡從0歲開始的遊戲人森，不管是孩子還是大人，保有童趣的參與生活，能讓大腦持續運動，放大感官去與世界碰撞更多的火花！如果你也喜歡創意思考，就讓我們玩在一起吧！
