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「我數到三是威脅」—給孩子有限時間選擇結束上一回合(上)

  • 2025 年 5 月 30 日
  • 愛兒學編輯部
Photo by Luz Fuertes on Unsplash
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文 |尚瑞君
用言語威脅孩子不但收不到效果,反而會失去父母的威信,
陪孩子在對話中排定他要做事情的輕重緩急,
每天做每天練習,就能養成對時間與處理事情的敏感度,
孩子也能在他律中養成自律的能力。

大部分的父母也覺得自己在孩子嬰幼兒時期時還算有耐心等孩子吧?因為那時孩子還那麼小,幾乎什麼都不會,我們要慢慢地教,耐心的等,直到孩子聽得懂,學得會和做得到,而那時候孩子的成長與進步也是非常明顯的。(延伸閱讀:「怎麼養出性格穩定又健康的小孩?」—從艾瑞克森的社會心理發展論看0-6歲的成長任務。)

但為什麼一旦孩子進入小學階段,家裡從過往的父慈子孝,常常會變成雞飛狗跳呢?最大的壓力來源是時間好似越來越不夠用吧?孩子的課業沒做完,明天還有考試要複習,看著孩子吃飯還拖拖拉拉的,父母常常不自覺地就會語帶威脅加命令的要孩子快一點!快一點!快一點!的催促。

連寫三個快一點!讓我的心情都不自覺的緊張起來,想想如果孩子常常被這樣催促,壓力會有多大呢?

讓人心有戚戚焉的「數到三」

有一次在學校代課,課程結束後跟學生們談起跟課程有關的數字。

有學生舉手說:「老師,我最怕聽到我媽媽說我數到三!」沒想到他剛說完像是颳起一陣風,風把原本安靜的學生們都變成風鈴,叮叮咚咚地紛紛響應著說:「我也是!我也是!」(延伸閱讀:帶著愛對孩子說NO(上))

學生們的騷動,一下子就讓整間教室都進入「我數到三」的世界裡共情!

「我數到三」光看字面就帶著威脅與恐嚇的意味,如果說話的人再用著憤怒的語氣加上激揚的聲調,那往往會讓聽到的人全身豎起寒毛吧?

我按耐住自己的思緒紛飛問他們:「媽媽說我數到三,給你們什麼感覺?」

他們說:「害怕的感覺啊!」

我又問:「那媽媽真的有數到三嗎?」

有人說:「沒有耶!媽媽通常都數到二,然後開始數二點一、二點二的數,好像從來都沒有真正的數到三過。」他說完激起學生們一陣此起彼落的應和:「對啊!對啊!我媽媽也從來都沒有真正的數到三過!」

學生們激情的反應也遙喚起自己以前對待兩個兒子的往事,真是不管時空如何變化,天下的媽媽都是一樣的,習慣用威嚇孩子的方法,但其實自己狠不下心來。如果,我們多帶一點覺察,多做一點學習,可不可以透過改變說話的方式,讓親子之間流動的愛不要被威脅或恐嚇所混雜,而可以讓關係更健康、更正向呢?我想更貼近學生們的內在世界。(延伸閱讀:跟固執的小孩溝通常讓你「快中風」嗎? 有時其實不是小孩不聽話,而是親子溝通模式出了問題。)

我說:「對啊!老師的兒子們在小時候,老師也用過我數到三這招,但老師也從來都沒有真正的數到三過,自己後來都覺得很好笑,就不用了!你們知道為什麼媽媽很少真的數到三嗎?」
有人說:「媽媽其實是想嚇我們,不是真的想處罰我們!」(延伸閱讀:Podcast|教養時到底要不要處罰小孩?)

我說:「你們真的很聰明,都知道媽媽的想法。那就要在媽媽開始數前,就完成答應媽媽的事,這樣媽媽才不需要用威脅的口氣來嚇你們啊!」

有學生說:「我們也知道啊!只是有時候真的做不到!」

我說:「媽媽會說數到三,真的是很愛你們,也給你們機會和時間,來完成自己答應的事。你們慢慢在長大,就要學習為自己答應的事情,負起責任唷!這樣媽媽才不會那麼累啊!而且自己說到做到就會讓媽媽願意相信你啊!」

學生們笑著說:「我們知道啦!」

威脅了,然後呢?

現代孩子們學習的東西很多元,孩子們都很聰明,更是機靈。他們對父母的個性和做事方法,其實觀察的一清二楚。

數到三,是很多父母都用過的手段吧?沒關係的。我們都是在邊學習中,邊成長為更好的父母的。

哪對父母不曾用過錯誤的教養手段呢?但我們還是不停的在學習,如何去給孩子更適合,與更健康的愛。因為我們都是在當了父母以後,才努力的學習當個更好的父母的,不是嗎?

坦白說,用威脅的方式來教養孩子,又有多少父母真的狠得下心來執行處罰呢?我們往往說到,卻做不到。

這樣的不一致,會讓孩子有見縫插針的機會,或是變成陽奉陰違的個性,不是適得其反嗎?不但讓父母在孩子面前失去威信,孩子反而可能會養成拖拉與不負責任的個性或行事風格。

(延伸閱讀:「並不是感覺丟臉才能學到教訓。」—5個尊重孩子又能幫助他學會自我控制的教養原則)

本文摘自:陪孩子好好說話:讓愛無礙,養成良好的親子溝通

作者:尚瑞君

出版社:大溏

博客來連結:https://www.books.com.tw/products/0011001082?sloc=main你可能還會想看…

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作者介紹

尚瑞君

中興大學<現為台北大學>法學士、中山大學政治所碩士。
未來family官網專欄作家、媽媽經駐站作家。
二〇二四年博客來上半年親子類銷售第一、第八、第十名作家。

是老師和家長,認同與喜愛的親職作家,是各出版社,喜歡邀約一起推薦好書,與推廣閱讀的知識份子。

著有:
《優雅教養:傾聽、陪伴、愛,教你解讀孩子的心》
《剛剛好的管教:放心與放手,讓孩子長出自信和力量》
《剛剛好的距離:設立關愛界線,家有青少年的親子相處指南》
《剛剛好的溫度:面對多重角色的平衡之道,讓愛擁有恰到好處的溫暖》
《淬鍊幸福 剛剛好的回憶練習:媽媽也曾經是女兒 從過去傷痛釋放自己 學會愛》
跟長子合著《家有中學生的解憂之書》
臉書專頁:《尚瑞君之愛傾聽解讀心》
2021-2024年,蟬聯博客來親子教養類,百大暢銷書作家

願文字的溫潤,能傳遞世間的善與愛,讓我們好好珍惜與經營,每一個,來到生命面前的緣分。

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