文 | 朴美愛
譯 | 邱麟翔
「怎麼開始和孩子談性？」—用輕鬆的日常話題展開性教育（上）
從孩子的反應判斷是否延續對話
父母可以使用一種叫「GO／STOP」的對話技巧，很有用也很簡單。當孩子提出一個問題，你回答之後，觀察一下孩子的反應。
如果孩子聽完父母的回答後，又提出另一個問題，就可以「GO」，繼續回答他，讓對話延續；如果孩子聽完父母的回答後沒有再提出下一個問題，就代表「STOP」，讓對話停在那裡。
這個對話技巧讓父母有斟酌和判斷的空間，不會讓父母在孩子沒繼續發問的情況下硬是要延續對話，也不會讓父母在孩子繼續發問時抹殺了孩子的好奇心。（延伸閱讀：花點時間跟孩子好好聊天吧！研究指出與孩子聊天可以促進其腦部及語言發展）
例如孩子問媽媽：「你是怎麼生下我的呢？」
媽媽回答：「小爸爸遇到了小媽媽，就生下你了。」
孩子聽完後，如果說：「喔～是這樣呀！」接著便去做其他事，那麼媽媽也只要讓對話停在那裡就好了。
但如果出現相反的情況，孩子聽完後問：「小爸爸是怎麼遇到小媽媽的呢？」
媽媽就不該制止孩子「別再問下去了」，而是要讓對話繼續「GO」，回答：「在媽媽的肚子裡，有一個地方可以讓小爸爸遇到小媽媽。」各位爸媽可以勇敢嘗試看看這樣的「GO／STOP」對話技巧。
孩子可能會繼續問：「小爸爸遇到小媽媽的地方，是什麼地方呢？」
讓媒材加入性教育
媽媽可以先向孩子說明：「是一個叫『子宮』的地方喔！」孩子聽了如果對「子宮」感到好奇、又提出更多問題，這時因為能用言語說明的程度有限，父母就可以運用繪本裡的圖片幫助孩子理解。（延伸閱讀：心理師分享親子共讀繪本小技巧 —不只分享故事，更是創造親子情感的魔法(上)）
讓父母了解孩子不同的成長階段會有的疑問，適時配合孩子的發展程度來談「性」，會是對話中最重要的收穫。
因為孩子第一次談「性」的對象是不是爸媽，也是很重要的一點，請不要抹煞孩子的好奇心，不要在孩子提問時要他：「別再問了！」
在給孩子性教育前，爸媽也別忘了對自己信心喊話一下：「就算不太清楚也要勇敢GO！」試著拋開身為父母與成人的觀點，從孩子的角度去思考吧！
（延伸閱讀：要先接受性教育的是父母）
本文摘自：性教育，教孩子前先教自己：專業講師寫給怕尷尬的父母，健全觀念╳實例示範，讓性教育自然融入親子生活！
作者：朴美愛
出版社：時報出版
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作者介紹
朴美愛
因為被兒子問道：「為什麼我的小雞雞長高了？」、「為什麼小雞雞旁邊長出了頭髮？」讓他深刻感受到性教育的必要性，抱著期待兩個兒子能成為擁有正確性觀念的人，成為一名性教育專業講師，至今已超過10年。
於KakaoTalk經營「朴美愛講師性諮詢中心」官方帳號，每個月回答超過100個孩子充滿好奇心的問題，孩子可以隨時提問，而且完全保密。除此之外，也為性暴力被害人提供諮詢與協助，並致力於向所有父母及成年人傳達「性」的意義，希望幫助社會大眾建立對「性」的正確態度，了解人際界線。
資歷：
價值成長研究所所長
韓國性學會會員
韓國性別平等教育振興院預防暴力教育特聘講師
京畿道婦女家庭基金會守護孩子宣傳大使
韓國多所公家機關性相關申訴專家委員
