文| 邱盈潔諮商心理師
也是孩子認識親戚們的重要場合。
讓長輩與晚輩參與彼此的生活是件很有意義的事。
小孩能實際知曉父母是來自不同的家庭，了解每個人經歷的過往會形塑現在的樣貌，對於發展自我認同與歸屬感是非常具促發性的。
怎麼陪養孩子跟其他家庭成員的連結?
因此父母或許願意思考該如何預備與其他家人有更多串連，準備從小家庭暫時邁入大家族的群體裡：
1.利用多元素材建立連結：
透過日常活動讓子女提前知道可能會見到誰，比方說利用照片介紹親屬。
除了稱謂與姓名，
將過去相處經驗編入每天的睡前故事，
添加點生動與趣味內容
激發孩子對對方的好奇心。
當然，有時候視訊也是不錯的選擇，豐富的表情與聲音，會讓實際的聯繫變得真實與熟悉。（延伸閱讀：如何建立和樂家庭促進親子關係？「營造家庭文化」是好方法。）
2.熟悉周邊環境，增加內心穩定度：
如果照顧者有更多的時間與心力，或許帶著孩童先熟悉見面的場所，降低對環境的陌生感，自然有更多餘力能夠專注在互動交流的部分。有些以節慶為主題的繪本或動畫，家長事先結合這些媒材解釋團聚當天會出現的狀況，也能幫助他們更快進入情境中。
3.物質的預備，創造有趣的氛圍：
爸媽也需要能夠放心與放鬆的參與在聚會裡，因此挑選一個好玩的主題，有效引起大家的共鳴，在你來我往之間投入興趣與熱情，創造豐富的回憶。像是事前備好足夠且適合的零食或是桌遊，讓分享與遊戲流動在關係裡…都是可以考慮的方向。
不過有些成人很樂意再經歷一次與幼童相處的經驗，有些則不然。
無論是哪一種狀況，
孩童都能感知到肉眼未見
卻具張力的家庭氣氛。
同時環境轉變則會激起內在許多感受，使人際的接觸更具挑戰。（延伸閱讀：孩子情緒失控怎麼辦？幫助孩子情緒管理的7個功課）
怎麼協助親友跟孩子建立安全的關係?
所以不管年紀為何，父母們在現場有意識的引導和支援不僅能減緩焦慮，也間接地培養在群體生活中的應對能力，因此當場爸媽可以嘗試的是
1.介紹孩子的特性：
每個人都有一套喜歡被對待的方式，當家長願意協助周邊成人們盡可能認識小孩釋放的訊息與熟悉的界限，減少摩擦與誤解，對於他們發展家庭以外的關係是非常有幫忙的。
2.鼓勵與支持他們表達意願：
若是較為年幼的子女，聚會上可以先陪著他，找到適當的環節向其他長輩解釋意見表達的方式與重要性；假如年紀較大或確認過他希望能夠先單獨嘗試，那麼放寬心且確認必要時能夠獲得爸媽的支援就好。
3.試著自在的看待所有發生的事情：
爸媽們與孩子之間有各自互動的節奏，會持續注意彼此且給予回應，進而形成獨有的共處模式。反之，他們也會與其他人發展出獨特的交流模樣。
我們可以做的是
為他營造出友善與安全的環境，
並且欣賞他在裡頭實驗人際交流的精神，
相信解決衝突與表達自己的能力。
讓孩子有空間發展親子以外的社交關係確實很考驗父母的智慧，但我們必須了解爸媽們無法抵擋所有的挑戰，當設定了基礎的界線並進行引導後，剩下的就放輕鬆吧，小孩最終都需要接觸其他人，家庭聚會或許就是一個小型練習場，（延伸閱讀：幫助孩子贏得尊重及好人緣!—面對孩子的社交情境，爸媽可以掌握的3大原則）
當我們開放地接納他們的感受，
鼓勵多嘗試連結，
他就學能獲得更多認同並且建立自信。
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「過年過節，我們家都會…」—建立家庭儀式感，創造關於家的溫馨回憶。
「除了傾聽孩子、教孩子拒絕，你還可以這麼做…」—保護孩子遠離身心虐待及傷害。
作者介紹
邱盈潔諮商心理師。曾任社工、輔導老師及學校心理師，目前為自由接案的諮商心理師。關注嬰幼兒心理發展與親職教養等相關議題，對於個人內在成長感興趣。
