繼續閱讀 帶養難題 幼兒 幼兒發展 高敏感專欄|為什麼會有高敏感兒童?一次解答你常見的疑問(下) 高敏兒是「被寵出來的」嗎?幾乎不是。研究顯示,全球約有 15% 到 20% 的人天生屬於高敏感氣質。形成原因涉及先天與後天兩方面。與高敏兒相處,父母需要先照顧好自己的狀態。已經很疲憊時,應盡量減少讓孩子暴露在高壓環境的機會,例如避免當天出門,以免承擔更大的情緒衝擊與後續處理壓力。 Share
繼續閱讀 帶養難題 幼兒 幼兒發展 高敏感專欄|為什麼會有高敏感兒童?一次解答你常見的疑問(上) 在日常生活中,你是否曾遇過這樣的孩子:對聲音、光線、氣味格外敏感,情緒一瞬間從平靜跳到大哭,連自己都說不清楚不舒服在哪裡?這些特質,可能正是「高敏感兒」的表現。本篇文章將帶你理解高敏感兒童的特徵、成因與常見誤解,幫助父母更清楚地看見孩子的需要。 Share
繼續閱讀 General 正向教養 在比較與肯定之間:從8-9歲孩子對讚美的反應,理解學齡期孩子比較時的真實需求(下) 在八歲到九歲這個階段,孩童開始會對某些事情形成較為清楚的觀點,例如,誰比誰聰明。對極少數的孩子而言,與他人比較是一個非常痛苦的過程。認知到一個人不會在每一件事情上是最厲害的已經是相當難過了,要是與家人的關係也不好,在學校又交不到朋友,這個狀況就會變得無法忍受了。 Share
繼續閱讀 General 正向教養 在比較與肯定之間:從8-9歲孩子對讚美的反應,理解學齡期孩子比較時的真實需求(上) 在八歲到九歲這個階段,孩童開始會對某些事情形成較為清楚的觀點,例如,誰比誰聰明。對極少數的孩子而言,與他人比較是一個非常痛苦的過程。認知到一個人不會在每一件事情上是最厲害的已經是相當難過了,要是與家人的關係也不好,在學校又交不到朋友,這個狀況就會變得無法忍受了。 Share
繼續閱讀 帶養難題 幼兒 幼兒發展 「不要再搶玩具了!但我該怎麼教?」—在體驗中陪孩子學習物權與界線(上) 「不要搶!」是不是你常對孩子說的話?其實搶玩具並不是壞事,而是孩子在練習和別人相處。表示他已經不再只會「自己玩自己的」了,而開始有了人際互動的欲望。除了阻止衝突,我們也可以選擇陪他在實際經驗中練習尊重與界線。給他空間,他就能慢慢長出自己的社交策略。 Share
繼續閱讀 帶養難題 親子關係 陪孩子走過失控時刻—防止孩子出現不良行為的五個策略(下) 孩子難免會出現一些幼稚的行為,但這五個工具─建立連結、遊戲、情緒疏導、以同理設下界線、調節自己的情緒─能夠提供孩子需要的支持。當然,對每個家長來說,總有些時候會是什麼辦法都無效、讓人想放棄的時候。記得,保持自己的幽默感,提醒自己這個階段不會永遠持續。 Share
繼續閱讀 General 正向教養 親子關係 不被育兒理論逼死,也能成為孩子最好的爸媽(下) 親愛的父母們,你們當初所做出的選擇,都是當時的你們所能做出的最好選擇。不是因為你們做得不夠好,而是因為當初的你們沒有獲得足夠的資源。請關照自己的內心,無需過多地苛責自己。無論生活還是養育,都是在做出無數個選擇。我們無法將已經做出的選擇重來,但我們可以在下一次的選擇中更有力量。 Share
繼續閱讀 General 正向教養 親子關係 不被育兒理論逼死,也能成為孩子最好的爸媽(上) 很多父母們會發現,自從有了孩子,似乎生活就不是自己的了。將孩子的所有問題都歸結於父母,這是一種簡單粗暴且不負責任的邏輯。希望自己成為一個完美媽媽,對孩子只有滋養沒有傷害,似乎這樣就可以成就孩子幸福快樂的一生,這種想法,其實也是一種自我中心主義。 Share