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「我們沒有放棄,只是很需要一點溫柔的支持。」—心理師媽媽的真心話:當孩子在公共場合哭鬧時,可以這樣支持父母。

在公共場合,孩子的哭鬧常讓父母承受巨大的壓力。其實,比情緒更難面對的,常常是旁人的眼光與評價。或許,我們可以用多一點溫柔,讓那一刻不再那麼難熬。當我們在公眾場合選擇多一分寬容,就等於在為整個社會的情緒文化加分。我們傳遞的是一個訊息:情緒不是罪過,學習需要時間,父母不是孤軍奮戰。
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寶寶突然不睡覺?好眠師詳解 5 大「睡眠倒退期」發生時間與對策(下)

如果把養育孩子當成「打怪」,那真的會覺得身心俱疲。但如果我們把它想像成「登山前的氣象預報」呢?你知道前面有一波冷氣團(睡眠震盪)要來,就會先準備好保暖裝備(調整作息、心理準備)。最後,造成長期睡眠問題的,往往不是「震盪」本身,而是為了安撫震盪不小心養成的「新壞習慣」。
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寶寶突然不睡覺?好眠師詳解 5 大「睡眠倒退期」發生時間與對策(上)

不少爸媽在諮詢時會崩潰地告訴我:「好眠師,孩子原本睡得還可以,甚至能睡過夜了,怎麼突然『變身』成難睡寶寶?」]難道寶寶的睡眠真的開了倒車,從此不再好睡嗎?這篇文章,我們要從科學發展的角度,來拆解這個讓家長焦慮的名詞。其實,這不是倒退,而是孩子成長的證明。
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「稱讚很多,為什麼孩子沒有更進步?」—鼓勵,不只是說好聽話。兩個關鍵,讓孩子願意再試一次(下)

當聽慣了注重結果的肯定時,很容易形成「我必須證明我自己,才會獲得認同」的心境。這麼一來,他們會變得越加渴望「稱讚」,只想聽到「讚賞性的好話」。因為心心念念而越發努力,以獲得更多。但久了之後,會讓孩子只關注「別人有沒有看到我有多好?我是否能向別人證明自己夠厲害?」
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「稱讚很多,為什麼孩子沒有更進步?」—鼓勵,不只是說好聽話。兩個關鍵,讓孩子願意再試一次(上)

當我們面對大大小小的挑戰時,不論結果成不成功,只要有人摸摸我們的頭、拍拍我們的肩膀,或是說一句「加油!我挺你」「試試看,我跟你一起」,瞬間,我們的心頭就有一股溫暖的力量流入。許多氣餒挫敗的孩子,失去的是對生活的勇氣。而藉由大人們的「打氣」,他們就更有機會喚起富含力量的內在泉源。
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「我想讓孩子安全長大…還有甚麼比預防危險更重要?」:避開三個教養陷阱,建立孩子的安全基地。(下)

陷阱二:誤將放任視為保護。他們想要一個自信且充滿愛意的成年人,他不害怕引導他們並幫助他們學習安全和理性的做法,即使這意味著他們必須在海灘上塗防曬霜。陷阱三:誤將支配視為保護。他們需要聽到是:「如果有人敢傷害你,我會永遠相信你,確保你的安全,並在你身邊幫助你以任何你需要的方式療癒。」
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「我想讓孩子安全長大…還有甚麼比預防危險更重要?」:避開三個教養陷阱,建立孩子的安全基地。(中)

陷阱一:誤將控制視為保護。如果我們允許恐懼吞噬我們的育兒反應,我們就會為孩子製造一個困境。他們害怕惹我們生氣。或者他們害怕分享潛在的危險可能會讓我們陷入恐慌的螺旋。我們可以努力保持冷靜和專注於我們自己的恐懼。有效的保護讓孩子感到安全,而不是充滿擔憂。
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「我想讓孩子安全長大…還有甚麼比預防危險更重要?」:避開三個教養陷阱,建立孩子的安全基地。(上)

作為父母,我們很容易陷入高度焦慮的狀態,不斷地思考我們的孩子可能會受到傷害或迷失的方式。我們無法控制蛇是否會遊蕩到我們的花園裡。我們甚至無法控制我們的交感神經系統在發生這種情況時會做什麼。然而,我們可以努力培養與孩子的關係,讓他們在生活感到害怕或不知所措時,願意轉向我們。 
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分齡教養法3 —4歲~6歲:奠定人生基礎,陪他玩、陪他閱讀(下)

因為我的孩子沒有兄弟姊妹,獨處時間比較多,所以我希望這個閱讀的習慣能成為他人生的力量。對於獨生子女來說,在四到六歲時期,遊戲是一份禮物,讓他可以提早接觸世界、並且學習社會生活。先讓孩子在學習這世界的過程中覺得快樂、有趣,在接下來面對全然陌生的國小生活才會充滿好奇,而不是感到害怕。
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