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親子關係

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「從那天開始,我就放棄跟我爸媽溝通了…」—親子之間的衝突與疏離,到底從何而來?(下)

親子之間的衝突與疏離,若擱置著而不願意去正視它,隨著時間慢慢過去,關係將慢慢惡化。特別是,當父母缺乏自我覺察時,親子關係要進行良性改變,就顯得更不容易。為了改善溝通,需要有人願意主動釋放橄欖枝,表達想要和解的善意,而最優先的人選,則是父母。對立反抗孩子與父母的關係絕對不是像開關切換一般,立即就可以改變。這當中絕對沒有得來速的做法。
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「從那天開始,我就放棄跟我爸媽溝通了…」—親子之間的衝突與疏離,到底從何而來?(上)

想想看:我們批評孩子的「用意」,到底是什麼?我們很容易在還沒有弄清楚問題前,就從行為的表象妄下定論。當親子之間沒有對話的空間,父母不願意聆聽孩子的想法、不願意瞭解孩子的實際情況,將造成彼此愈來愈衝突、疏離。或許,父母是認為這一切都是為了孩子好,且自認對於未來社會的瞭解,比孩子更清楚。因此,孩子只要一切按照我們的規劃努力就好。面對負面評價,有些孩子採取消極態度,索性不跟父母談
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accepting-yourself-and-your-childrens-emotions-is-the-key-to-repairing-the-parent-child-relationship2
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「當時真的太氣了,說了很過分的話,但心底真的好想讓孩子知道我愛他。」—親子關係修復的關鍵其實是?(下)

我們的力量比孩子大,是用來保護他們的;我們的塊頭比孩子壯,是提供安全感給他們的;我們握有的權比孩子多,是教養他們成為更好的人;而不是拿來威脅或恐嚇孩子,讓他們感到恐懼與害怕的。我們允許自己生氣嗎?允許自己自責嗎?允許自己後悔嗎?是的,我是允許的。我允許自己生氣、自責與後悔,發生了,更願意把當下的情緒放置在眼前,看著它、面對它、感受它、接受它,靜靜的靠近情緒,直到它對我們的影響逐漸變小。如此,才是真正的接納。
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Accepting yourself and your children’s emotions is the key to repairing the parent-child relationship
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「當時真的太氣了,說了很過分的話,但心底真的好想讓孩子知道我愛他。」—親子關係修復的關鍵其實是?(上)

沒有人天生會當爸媽,我們都是有了孩子才開始學習怎麼做爸媽的。買了產品還有說明書來教我們如何用,生下孩子卻沒有任何使用手冊來告訴我們要怎麼教。同時,我們又深受著原生家庭的影響,孩子對我們不耐煩,一巴掌打下去「你這是什麼態度!」有了情緒,打了他、吼了他,可能會感到後悔與自責,於是對孩子講道理:「我這是為了你好。」指責他:「要不是你惹我生氣,我會打你嗎?」或者,生完氣之後,假裝沒事發生呢?!如果我們只是責怪他人或選擇暫時遺忘,沒有鼓起勇氣來面對這些錯誤與情緒,同樣的狀況只會不斷地重蹈覆轍、一再重演。
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「所有的小事累積起來,會形成孩子對於家的記憶。」—理解是陪伴孩子成長的養分。

不論是誇讚或是提醒,我們家哥哥都會用一種面無表情,或是不看著老師的方式和老師互動;老師感到疑惑,孩子是不是不在乎?孩子需要的是理解不是教訓,所有的事都不是大事,但是我們和孩子共同的事,一件一件事,停下來想到孩子、想到自己、想到老師,然後慢慢說,慢慢溝通。所有的小事累積起來,就變成孩子對於家的印象,我們對於家的記憶。
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「小孩會踢人咬人,不想以暴制暴也不想縱容該怎麼處理?」—幼兒踢打咬全武行怎麼治(下)

幼兒打人、咬人、抗拒或拒絕合作,我們可能因此失去看事情的角度,可能會不由自主地臭駡孩子,甚至打回去或咬回去!或者我們可能會想辦法奪回掌控權,板著臉立下規矩,以「教訓孩子」之名辱駡、懲罰我們的小小孩。當孩子依賴的領袖喪失權力時,他們會知道,那會使他們的安全感降低,權力提高。懲罰會造成恐懼、反感、不信任,但我們若抗拒劃定清楚的界線以替代懲罰,同樣也會造成孩子的不適、不安,並引來更多的試探行為。
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「小孩會踢人咬人,不想以暴制暴也不想縱容該怎麼處理?」---幼兒踢打咬全武行怎麼治(上)
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「小孩會踢人咬人,不想以暴制暴也不想縱容該怎麼處理?」—幼兒踢打咬全武行怎麼治(上)

幼兒打人、咬人、抗拒或拒絕合作,我們可能因此失去看事情的角度,可能會不由自主地臭駡孩子,甚至打回去或咬回去!或者我們可能會想辦法奪回掌控權,板著臉立下規矩,以「教訓孩子」之名辱駡、懲罰我們的小小孩。當孩子依賴的領袖喪失權力時,他們會知道,那會使他們的安全感降低,權力提高。懲罰會造成恐懼、反感、不信任,但我們若抗拒劃定清楚的界線以替代懲罰,同樣也會造成孩子的不適、不安,並引來更多的試探行為。
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「你怎麼突然變勇敢了?!」---獨立,是因為帶著安全感前進。
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「你怎麼突然變勇敢了?!」—獨立,是因為帶著安全感前進。

回到身為母親的我來說,我發現我對孩子的印象,並沒有準確地跟著孩子的成長,他長大了,而我還用他小的時候的方式擔心著。這個經驗讓我更明白了: 因為必須放手,所以我們反而有機會看到孩子的成長大過於我們的想像,才有機會改變家長心裡的擔心。然後,我們父母也跟著孩子一起升級。我常會說,『獨立,是因為帶著安全感前進。』勇氣與心理的韌性也是。
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「都要遲到了,結果孩子鬧脾氣不想出門!」—讓拒絕去上學的孩子順利出門的秘訣。

到了該出發的時間,孩子卻說不要。我們已經試過解釋、哄騙、賄賂、責罵…等,也嘗試給予選擇的空間、陪她玩遊戲等有品質的關注與互動方式來滿足她,甚至嘗試稍微同理她:「我知道你不想走,但我們必須…」,但皆無濟於事。然而,有件事我們還沒做:就讓感受發生。我們還沒給孩子她所需要的時間、空間與寧靜,在我們平靜接納下,讓她有機會分享她的狀態,並感覺被聽懂而有安全感。
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