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親職看版

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「面對寶寶的跌跌撞撞, 父母該怎麼做?」—在界限與探索之間,陪伴 0-2 歲寶寶(下)

寶寶很容易和其他幼兒感同身受,別人的成功好像就是自己的光榮,別人的跌倒也讓他們感到失敗。有些寶寶比別人有上進心,因此不用說,有些父母天生比較有企圖心,因此無論是有意或無意都會對寶寶有比較高的期待。孩子,也是父母的一面鏡子。當我們很在意寶寶的表現時,也許我們很在意的是自己的童年。
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「面對寶寶的跌跌撞撞, 父母該怎麼做?」—在界限與探索之間,陪伴 0-2 歲寶寶(中)

當寶寶漸漸長大,我們也有過渡期要適應。我們已經習慣提供寶寶或是為寶寶拿他們想要的東西,在第一時間滿足他們的需求,有時至少會聽從他們的命令。但我們所扮演的角色也會帶來新的挑戰。面對年紀較大的寶寶,我們必須給他們更大的範圍,多鼓勵他們。
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「面對寶寶的跌跌撞撞, 父母該怎麼做?」—在界限與探索之間,陪伴 0-2 歲寶寶(上)

我們憑本能就知道寶寶需要這些經歷而無法一次面對太多的挫折或是無助。但當寶寶自以為是,誤以為自己真的無所不能時,他也需要知道大人們不可能讓他無法無天,無論他如何挑戰極限都一樣。父母可以提供寶寶安全的範圍去探索他狂野的感覺和衝動,而當寶寶太離譜時則要加以制止。
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「孩子為甚麼會走進幻想世界裡?」—小小心靈的大冒險:3-5歲孩子如何用幻想面對成長挑戰(下)

有時剛滿三歲的小孩會相當堅決地想要將世界塑造成他們想要的樣子,即使不符合現實。這通常會明顯地發生在當孩子面臨可能讓他擔心的狀況,或日常生活產生變化的時候。大人應該容許孩童用自己的方式處理緊張,但需把握適可而止及循序漸進的原則。
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「孩子為甚麼會走進幻想世界裡?」—小小心靈的大冒險:3-5歲孩子如何用幻想面對成長挑戰(上)

想像一下,無時無刻覺得所有事情是自己無法完成,所有的技能無法自己掌握,所有好的事物都需要倚賴他人提供,這樣的感覺對一個小孩而言必然是很難受的。在孩子成長的第四年裡,他們的想像力會越來越豐富。孩子需要躲到一個虛構的世界裡,在這個世界中,他可以擔任所有的角色,處理並戰勝所有的危險。
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在比較與肯定之間:從8-9歲孩子對讚美的反應,理解學齡期孩子比較時的真實需求(下)

在八歲到九歲這個階段,孩童開始會對某些事情形成較為清楚的觀點,例如,誰比誰聰明。對極少數的孩子而言,與他人比較是一個非常痛苦的過程。認知到一個人不會在每一件事情上是最厲害的已經是相當難過了,要是與家人的關係也不好,在學校又交不到朋友,這個狀況就會變得無法忍受了。
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在比較與肯定之間:從8-9歲孩子對讚美的反應,理解學齡期孩子比較時的真實需求(上)

在八歲到九歲這個階段,孩童開始會對某些事情形成較為清楚的觀點,例如,誰比誰聰明。對極少數的孩子而言,與他人比較是一個非常痛苦的過程。認知到一個人不會在每一件事情上是最厲害的已經是相當難過了,要是與家人的關係也不好,在學校又交不到朋友,這個狀況就會變得無法忍受了。
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不被育兒理論逼死,也能成為孩子最好的爸媽(下)

親愛的父母們,你們當初所做出的選擇,都是當時的你們所能做出的最好選擇。不是因為你們做得不夠好,而是因為當初的你們沒有獲得足夠的資源。請關照自己的內心,無需過多地苛責自己。無論生活還是養育,都是在做出無數個選擇。我們無法將已經做出的選擇重來,但我們可以在下一次的選擇中更有力量。
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不被育兒理論逼死,也能成為孩子最好的爸媽(上)

很多父母們會發現,自從有了孩子,似乎生活就不是自己的了。將孩子的所有問題都歸結於父母,這是一種簡單粗暴且不負責任的邏輯。希望自己成為一個完美媽媽,對孩子只有滋養沒有傷害,似乎這樣就可以成就孩子幸福快樂的一生,這種想法,其實也是一種自我中心主義。
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