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初生12個月-第4個月

♥ 出生第4個月 ♥

初生

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滿四個月的寶寶

四個月大寶寶能穩定抬頭、扶坐、開始翻身,喜歡抓握並將物品放入口中。發出多樣聲音,模仿說話,情緒表達更豐富,會用笑聲、聲音或哭聲表達喜悅、抗議與需求。餵食與睡眠漸穩,可開始探索副食品。父母可持續對話、閱讀、玩耍,促進語言與感覺發展。伴侶可安排外出散步、分擔家務,讓彼此感受支持與親密,減輕育兒壓力。

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 身體發展

手部

能抓握(grasp)物品。手眼協調發展中,寶寶開始伸手抓玩具(reach),能觸碰到物品,但還不能非常精準抓到,或把手或抓的玩具放進嘴裡,搖晃物品。

頸部

頸部力量增強,能穩定抬頭,趴著時可用肘部支撐,約90度。

姿勢

大人扶著可維持坐姿。開始會翻身,從躺著翻成趴著。

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 感官發展

視覺

寶寶的視力逐漸接近成人水平,能感知色彩和距離,並將看到的與其他感官聯繫。聽到聲音或看到移動物體時能迅速注意。

手眼協調

手眼協調更好,開始用手碰、握物並放入口中。

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 行為與互動

到四個月時,許多寶寶會試著模仿一些聲音,例如說「啊咕」單母音或雙母音(ㄚ 或是 ㄠ)或發出尖叫聲。嬰兒的「咕咕」聲會有聲調變化,持續時間更長。開始模仿說話聲,會發出多種不同的音。嬰兒高興時,會大聲笑或發出開心的聲音。這時候的哭聲也變得更強烈和有力。(延伸閱讀:心理師陪你看「零到一歲」| Ep04.初學語言—怎麼教寶寶說話?嬰幼兒其實具備這個超強語言學習能力!)

他們對人臉反應強烈,能辨認母親,可能對陌生人感到不安,並對自己行動的結果更敏感,逐漸調整與人的互動。現在您可以和寶寶開始真正享受互動了。可以對視、互相微笑、一起笑,還可以「對話」哦!(延伸閱讀:「看人臉色其實是人類本能?」—出生幾個小時的新生兒,就可以開始區辨媽媽的臉。)

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 情緒與社會發展

四個月大的寶寶情緒表達更豐富,會用笑聲、發聲表達喜悅或抗議,享受玩耍,停止時可能感到沮喪。也可能用假咳嗽或咋舌聲吸引注意,展現對社交的渴望。

他對鏡中的影像特別感興趣,甚至能分辨自己與母親的不同。

當聽到音樂時,他會平靜下來,並開始對玩具表現出偏好和探索欲。

這時候寶寶需要的照顧

寶寶對餵食更有期待,能認得奶瓶並準備吃奶。洗澡時會開心拍水,顯示活潑愉快的情緒。餵食和日常作息逐漸規律,家長可利用這段時間更好地安排生活節奏。

餵養

餵奶間隔約 4-5 小時,每次 120-180c.c.,夜間餵奶可根據寶寶需求進行,無需主動叫醒。約 4-6 個月大時,若寶寶能穩坐、頭部穩定並願意張嘴接受食物,可開始添加副食品(固體食物)。可先以9~10 倍粥開始。母乳餵養的寶寶建議等到6個月後再添加固體食物,以符合醫學建議。

睡眠

大部分寶寶在夜間開始能連續睡 6-8 小時,白天小睡2~3次,約1~2小時但 4 個月左右可能經歷短暫的睡眠倒退,這是正常的發育現象。(延伸閱讀:掌握寶寶自我安撫的三大關鍵,幫助寶寶無痛戒奶睡!)

這樣可以促進寶寶發展

讓孩子享受在您豐富的聲音中

繼續和寶寶說話和讀書,幫助他們學習語言和溝通。可以用不同的語調或表情來強調故事,讓它更加有趣。寶寶會喜歡唱歌、讀書、玩玩具,也會享受聽您發出有趣的聲音。

多樣的玩具和遊戲促進感官發展

趴臥時間的遊戲持續增加,用不同聲光和材質讓他們在玩樂中進行感覺統合。

洗澡後的按摩與大肢體遊戲

洗完澡後,幫寶寶用乳液按摩,此時可以跟他們用可愛的腳腳玩騎腳踏車,或觸碰身體的遊戲。踢踢腳鋼琴寶寶也會很喜歡。(延伸閱讀:從零開始的「感統」生活—嬰幼兒時期,促進孩子感覺統合的好處與方式(上))

可能會遇到的狀況

寶寶開始理解即將發生的事情,對預期的互動感到興奮。被抱起時特別開心,拉坐時會發聲,躺下時則顯得不安。

他喜歡與人一起玩遊戲,尤其在有人陪伴時,能玩得更久更愉快。父母需要逐漸能讀懂寶寶的信號,例如飢餓或疲倦,從而更好地回應他的需求。(延伸閱讀:「聽到嬰兒爆哭心好慌!」—當你越能辨識寶寶的哭,越能形成正向的互動循環。)

可能會有的心情

寶寶開始探索周圍環境,父母需要更密切地監督。媽媽可能感到無法兼顧其他生活角色,尤其是兼顧工作與家庭的壓力增加。寶寶晚上可能開始出現睡眠倒退,讓媽媽再次陷入睡眠不足的困境。(延伸閱讀:「母愛是本能嗎?」—成為母親的那一天起,我們彷彿沒有了名字。(上))

這時候伴侶可以如何提供支持?

伴侶可以支持媽媽的方式是安排一些家庭活動,例如帶媽媽和寶寶出門散步或與親友聚會,幫助媽媽調整情緒。夫妻也應抽時間維繫彼此的感情,例如一起看電影或共進晚餐,讓媽媽感受到陪伴與關懷。(延伸閱讀:心理師媽咪系列 | 有了孩子以後的情人節,其實需要更進階的浪漫。)

童話故事裡的教養智慧|當我們感到耗竭時,該如何教養孩子?

凱薩琳在照顧雙胞胎時感到身心枯竭,就像《孤兒兄妹與女巫》裡孩子用篩子盛水般,努力卻總感到空洞流失。這個故事提醒我們:當童年未獲充分照顧,照顧自己與孩子都容易感到耗竭。重要的是,我們可以學會修補自己的「洞」,給自己允許和關愛,慢慢累積內在資源與力量。即便不完美,我們仍能為孩子提供安全與愛,也能在努力中逐漸找回自己的快樂與生活意義。 ( 閱讀更多內容 )

張淳翔醫師

專家介紹

我是兒童腸胃科醫師,也是國際認證泌乳顧問。對母乳、環保有近乎於信仰的相信,也因為這樣,對食育和食農教育也有相當的興趣。
很希望能夠幫助想餵或不想餵母乳的媽媽,增能自我。

母乳顧問兒科醫師這樣說

四個月大的寶寶,體重約為出生體重的兩倍,常規疫苗也應該都要定期施打,自費的選擇項目有腸病毒71型疫苗、輪狀病毒和RSV單株抗體, 如果要送托的孩子爸媽可以考慮選擇施打。

此時頭部控制應該越來越好,如果能扶著坐得穩,手抓東西能送至口中,就可以開始嘗試副食品,一開始的目標是試敏和讓口腔有不同的運動方式,所以餵的量不是重點。

給父母的小叮嚀

幫助寶寶建立規律的作息對父母和寶寶都大有益處,每天重複類似的活動能讓寶寶感到安全與安心,睡眠開始要練習自我安撫,不全然依賴奶睡。同時,也需逐步準備家庭環境,因為寶寶很快就會開始活動。(延伸閱讀:寶寶不肯睡怎麼辦?怎麼幫助寶寶自行入睡? 專家告訴你4個令人大開眼界的嬰兒睡眠知識)

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延伸閱讀

「就算你偏心了,也沒關係……」—當孩子說「他是不是不愛我」時,別急著替另一個大人說話。(下)

我們可能會對某個孩子偏心,我們對每個孩子的愛並不「相同」。在伴侶之間討論偏心的問題,能讓我們更加了解偏心的起源,並能一起尋找克服的方法。我們對待孩子時的差別待遇如果獲得討論與理解,它們就有可能會消失即使我們不讓它顯露出來,孩子仍舊感受得到。

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「就算你偏心了,也沒關係……」—當孩子說「他是不是不愛我」時,別急著替另一個大人說話。(上)

做好聽到「我告訴自己他/她不太愛我」這句話的心理準備很重要,聽他哭泣、聽他訴說自己的痛苦直到最後一刻也同樣重要。正是這種無條件的接受,讓他能從中汲取勇氣,並敢於去找父母的另一方談談。並請相信:如果要讓孩子感到被愛,必須由父母開始改變自己的行為,而不是要孩子去「理解」。

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「今天要讀哪一本?」——睡前共讀的魔法:幫助小小孩放鬆入睡的陪伴技巧(下)

如何在睡前共讀中加入睡眠暗示?1.選擇合適繪本2.特殊語調3.出現晚安的暗示4.專注放鬆的指令。當小小孩指著圖片並嘗試命名時,他們正在告訴你「我喜歡這張圖片」、「你看,我知道這是什麼圖片」、「你有沒有看到我好棒呢」。此時建議運用比小小孩的單詞量略長的短句給予回應,促進語言學習。

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「今天要讀哪一本?」——睡前共讀的魔法:幫助小小孩放鬆入睡的陪伴技巧(上)

我們特別建議在一~二歲時把「挑故事書/講故事/看書」的共讀時間放進睡前儀式中。在此階段的親子共讀中,可以觀察到小小孩已經出現各自偏好的閱讀與互動方式,不要強迫小小孩一定要按照你安排的方式,尊重他們,運用各式各樣的活動(如講話、唱歌、假扮遊戲)來提升他們的興趣。

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