繼續閱讀 General 親子關係 親職看版 「想像力可以被培養嗎?」—邊讀邊想像,讓提問力如虎添翼 缺乏想像力的孩子無法進行擴散性思考,因此只會背下「母親」這個詞,不會延伸出其他詞彙,無法觸類旁通,讀書也會讀得比較辛苦。幾種閱讀方法,能豐富孩子的想像力,進而提升其提問力。第一,請孩子一邊閱讀,一邊想像書中場景。第二,運用偵探式閱讀法。第三,問「如果這樣的話?」。 Share
繼續閱讀 General 親子關係 親職看版 「為什麼孩子都句點我?!」—封閉式提問與開放式提問 孩子的回答會根據家長的提問方式而不同,內容不同,孩子的情感、表情,以及對話氛圍都會不一樣。只有一個固定答案的封閉式提問,會剝奪閱讀的樂趣。閱讀的樂趣若減少,孩子便只會被動地閱讀,形成不會主動提問的大腦。開放式提問能讓大腦自由發揮。因為答案不只一種,沒有正確答案也沒有錯誤答案。 Share
繼續閱讀 帶養難題 幼兒 幼兒發展 「當我需要做自己的事,孩子又黏著我怎麼辦?」—專家建議用這3個方法培養孩子獨立遊戲的能力。(下) 為避免打斷自主玩耍,我們應在何時以及如何回應?我們只需簡單捕捉孩子的線索,信任孩子會尋求我們的幫助,他們通常會用眼神、語言來傳達。接著,我們再以描述、簡潔回應即可。舉例來說,假設孩子在堆積木,但積木倒塌了,如果她沒有看向我們,這時最好不要說什麼。若她確實看向我們,或聽到她的抱怨聲,我們可以去描述正在發生的事情。 Share
繼續閱讀 帶養難題 幼兒 幼兒發展 「當我需要做自己的事,孩子又黏著我怎麼辦?」—專家建議用這3個方法培養孩子獨立遊戲的能力。(上) 當我需要做自己的事,孩子又黏著我怎麼辦?從孩子的年紀需求來看,我們很容易得出此結論並信以為真:「我的孩子顯然非常需要我,他絕無法自己一個人玩」。為了避免孩子強烈的情緒,作為家長的我們,可能會選擇放棄自己的需求和願望。不論哪一種方式,都可能導致孩子「忘卻」如何玩耍。但其實你可以這樣做,透過這3個方法,放手培養孩子獨立遊戲的能力 Share