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暫時隔離法不太有效？專家提出３種更有效的替代方法

暫時隔離法是相當常見的管教方式，照顧者可能會要求孩子坐在椅子上「好好思考他們剛剛做了什麼」。但你知道坐在那邊時，孩子到底在想什麼嗎？他們想的可能是：「什麼時候會結束？」、「媽媽好壞」，或是「我好想站起來，我想要起來了！」

孩子情緒爆炸時、或極度退縮時，你都怎麼辦？孩子的情緒爆發和退縮行為一般來說是某種適應反應，源自於渴望被喜歡、重視或尊重的需要；需要能預測和控制的感覺；需要增加或減少感官刺激、又或者是上述所有的原因。

相信很多人對於孩子一哭就抱這件事情是有很多疑慮的，我們常常擔心如果孩子哭了就抱，會不會寵壞孩子？好像孩子會用哭作為一種手段來操控我們一般。然而對於嬰兒來說，哭鬧是非常普遍跟自然的跨文化現象，這是其來有自。

孩子要從幼兒園進入小學了，父母可以怎麼幫孩子準備進入小一新生活呢？從幼兒園「最大的」孩子變成小學「最小的」孩子、面對更大的校園、更多的同學及老師、更長的上學時間...

為什麼為孩子建立生活常規會帶來這麼多好處?不要小看每天在特定的時候吃點心、用餐、刷牙、念一本故事書、上床睡覺...這樣的生活常規會為孩子建立起一種安全感，讓他能夠預期今天這一天接下來會發生什麼事。

光腳丫居然有這麼多好處？看著寶寶開始探索這個世界，大概是世上最美好的事情了。寶寶會透過基本的感官，開始感知母親子宮之外的世界，並建立起神經連結。...

適度的羞恥感是人類共有的，是學習規範行為、讓我們可以在社群中共同生存的機制，你可能甚至可能把它視為人類意識的開端。因此，每個孩子在被糾正時都會出現這個本能反應，這沒什麼大問題，只要孩子最終感覺到的是安心、踏實，而非被處罰...

作者轉向正向教養法後，發現「積極介入法」（time-in，指家長陪伴著孩子待在某處，讓孩子能傾吐關於事件的種種）很有效，不但能和孩子建立關係，還能導正孩子的行為...

要怎麼辨別孩子是否在焦慮呢？小孩的焦慮並不好分辨，因為孩子尚未發展出能夠適當表達自己狀態的方式，所以讓專家帶領你認識孩子的10種焦慮症狀。