到底什麼是適當的管教?什麼是虐待?爸媽該如何區辨管教與虐待?(上)
到底什麼是適當的管教?什麼是虐待?許多我們常使用的、符合社會常規的教養方式，其實可能是一種暴力的展現。但是我們卻不見得有辦法覺察。該如何判斷我們選擇的教養方式，是否有性暴力、家庭暴力和虐待的成分在?有些父母會告訴你，孩子就是需要被打一頓才會乖，然而正是施暴者會對孩子們做的事。
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幼兒
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如何幫助小孩學會合理的使用3C，做好時間管理呢?—貫徹這些做法能讓你事半功倍(下)
決定好你想要設立什麼樣的螢幕使用時間限制，能夠說話算話、言行如一的父母，並不需要說得太多。如果看電視、玩電玩或使用電腦的時間已經結束了，請確保這件事情可以真的被執行。你也許需要透過溫和而堅定的行動來幫忙小孩遵守時間的規則，也許孩子需要花一些時間來熟悉你對限制時間的堅持，不過，如果你每一次都會貫徹始終，孩子便會明白當你告訴他們你要限制螢幕使用時間，你會說到做到。
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如何幫助小孩學會合理的使用3C，做好時間管理呢?—貫徹這些做法能讓你事半功倍(上)
想知道如何有效為你的孩子設立螢幕使用時間的限制、學會運用自己的時間嗎？爸媽往往會認為如果孩子因為沒有電子娛樂而不開心或感到無聊，他們必須要安排其他的活動來打發時間。當父母迅速安插了各種活動，以便讓孩子分心、轉移注意力、讓他們別再因為無法使用科技產品而生氣，這形同是無意間剝奪了孩子發展問題解決能力與復原力的機會。
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「你跟孩子過度負荷了嗎?」—當孩子出現這些表現，其實是過度負荷的警訊(下)
寇潘哈佛博士認為，休閒時間對所有年齡的孩子來說都是有益的，對兩歲到五歲的孩子來說，非結構化的自由遊戲有助於促進想像力與合作，也可以讓他們有充分的時間休息與充電，而避免變得過度刺激與暴躁。此外，自由時間也對年紀大一點的孩子有著特別的益處，「在學齡兒童身上，沒有特定規劃的休閒時間，可以讓他們更深入探索自己的喜好、發展自己的才能。」
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「你跟孩子過度負荷了嗎?」—當孩子出現這些表現，其實是過度負荷的警訊(上)
如何在學習活動與個人自由時間之間取得平衡?孩子的行程是否真的排得太滿了？有許多研究強調了沒有特定安排的自由時間對兒童與大人皆益處良多。當我們在休息時，我們的大腦實際上並沒有閒著，待機時間對我們的許多心理歷程而言是相當重要的，因為放鬆時間讓大腦可以好好理解與消化近期所學的知識。所以安排一個安全的空間，讓孩子自由活動吧
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愛兒學專訪 | 大羊媽媽的教養甘苦談
擁有超過二十七萬粉絲的豬羊一家，相信大家對他們的生活並不陌生，甚至很多粉絲幾乎是看著小豬小羊從小長大的。大羊媽認為教育，是讓孩子表達創意、探索興趣的。教育和養育是很不一樣的。經過這次專訪，讓我們更有機會了解他們數不盡的堅持與努力，不斷思考孩子、隨時做出調整，才經營起歡樂又充實的生活。
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元宇宙時代來臨，3C的氾濫將如何影響這一代兒童的社會互動發展?
相較於以往，行動科技提供給孩子更多、更唾手可得的教育資源。但是也越來越多研究指出當幼兒直接面對行動裝置時，社會互動徹底改變了。令人擔心的是，數位行動裝置在設計上是要鼓勵人們在社會互動場域中獨自活動。相較於非數位的親子遊戲，在數位遊戲中，小孩子通常要持續性專注，與照顧者間的互動就幾乎消失了。
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「經驗情緒就像火車過隧道，除了通過別無他法。」—當你這麼做，有助培養孩子的情緒韌性。
小孩崩潰生氣總是拳打腳踢，看孩子這麼痛苦我也很不舒服。然而，難受的情緒彷彿是隧道，我們則是穿越隧道的火車。我們必須不斷前進，穿越黑暗，才能到達安寧、平靜、明亮的隧道口。聽起來很簡單，要去實踐卻不容易。在孩子努力穿越情緒隧道時，爸媽需要待在他身邊；陪他經歷情緒風暴和恐慌掙扎，這些都在幫助他發展韌性。
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「在孩子遊戲時需要適時放手， 讓孩子盡情探索。」—為什麼進行緊張刺激的遊戲如此重要?
試著回想你自己的童年，所有「玩」的經驗裡，最棒的應該不外乎那些在外面、未被看管、跟朋友一起廝混的時光吧？哥倫比亞大學與卑詩省兒童醫院的教授布魯索妮（Mariana Brussoni）指出，讓孩子玩很重要，因為「孩子投入遊戲時，正是他們認識世界的基本途徑：這個世界是怎麼運作的？他們的身體又是怎麼運作的？」
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