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「看人臉色其實是人類本能?」—出生幾個小時的新生兒,就可以開始區辨媽媽的臉。

人臉以及臉部表情對我們人類有特別的影響力。一張友善的臉會讓我們感覺溫暖舒適,敵意的臉則會激起恐懼甚至憤怒。所以當我們還是個孩子,是什麼時候開始學會辨識人臉以及臉部表情?當家長的臉部表情有著非常豐富的訊息,嬰兒會學到什麼呢?當其他研究者把注意力放在情緒發展時,我花了許多年研究嬰兒和兒童如何辨識人臉以及臉部的情緒表現。在出生幾個小時內,新生兒便會對自己母親的臉產生一種獨特的偏好。
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心理師媽咪系列| 聖誕節最好的禮物,其實是相互陪伴跟體會感恩的力量。

除了物質上的滿足之外,我可能更希望孩子可以因這個節日能更感恩身邊的人事物,這些從來不是理所當然,但可能因為父母不斷地給予而讓孩子忘了學會感謝,此外對於大人本身,我想需要去思考的是,這一年我到底花了多少時間陪伴孩子呢?比起琳瑯滿目的物質,與節日渲染的氣氛,最好的禮物就是牽起孩子的小手,陪伴他們去欣賞這個世界的美好事物。以下針對聖誕節除了送禮物還可以做的事,我有以下小建議
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「教養專家真的都做得到書上寫的?」—放過自己吧,其實教養不必糾結於最理想方式。

當小孩還處在嬰幼兒時期,教養專家提出的知識與做法,尤其是小兒科醫生、嬰幼兒發展心理學者的建言,對父母育兒非常受用。但隨著孩子長大,獨特的氣質開始和生長環境奇妙混搭,日漸成形,此時專業第三者的建議應該逐漸退居二線,讓在日常前線與孩子交鋒的你,擔當主要決策者。教養不是知識的傳遞、技巧的指導,而是以生命對生命、用一筆一畫為彼此刻出形狀。當照顧者無法接觸過去的生命經驗,對自己的人生價值觀沒把握、甚至毫無頭緒時,自然無法掌握眼前那活蹦亂跳、只想逃出爸媽五指山的獨特生物。
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「你會放棄我嗎?」--- 我願意陪伴守候,讓你自己變回你自己。(下)
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「你會放棄我嗎?」— 我願意陪伴守候,讓你變回你自己。(下)

每當被爸爸遺棄的男孩及女孩出現在我的輔導室,我都異常心疼。從他們的故事中,我看見自己也曾遇過類似的故事。所經歷的雖然不完全一樣,然而,內心的受傷面貌很相似,我們也只能自己在深夜裡,孤獨地慢慢舔著埋藏在內心的傷口。說穿了,人們窮其一生都是在尋找「愛自己」與「愛別人」之間的平衡點。這兩個面貌的自己,都是屬於自己的,而且一個都不能少。
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「你會放棄我嗎?」— 我願意陪伴守候,讓你變回你自己。(上)

缺乏愛的關係裡,還可以添加愛。但是缺乏信任的關係,很難再前進。從小到大,父親和他見面時,總會在他面前說媽媽的壞話;母親也會在和他見面時,數落爸爸的不是。求生能力非常強的哥哥,在祖父的庇佑之下,有辦法避開爸媽夫妻倆之間的糾纏及仇恨。哥哥不過問、不干涉,也不關心這個弟弟。反而這個大男孩,為了可以和爸爸及媽媽靠近,他願意試著去聆聽爸爸、媽媽內心受傷的話語,心底只希望爸媽不要遺棄他。他不介意成為他們的垃圾桶,所有的不快樂都可以往他心裡頭塞。與其成為父母的心靈垃圾桶,他更不想成為爸媽的隱形孩子。
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「我的孩子被排擠了嗎?」 ---面對可能的排擠或霸凌,家長如何觀察與陪伴(下)
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「我的孩子被欺負了嗎?」 —面對可能的排擠或霸凌,家長如何觀察與陪伴?(下)

年幼小孩透露被排擠的經驗,多會從事件本身講起,例如「某某同學都不讓我一起玩」、「分組報告沒人要跟我同一組」、「同學笑我是胖子,我一靠近,他們就跑走」。在心疼孩子的同時,家長可能想盡快到學校幫孩子處理問題,或直接建議孩子怎麼解決問題。然而,除了解決問題外,孩子其實很需要有人在好好傾聽他們的遭遇後,陪他們整理心裡的感受。若是過早建議如「做好份內的事,不要理他們」、「他們笑你,你就罵回去」,孩子就錯失了壞情緒被紓解的機會
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「我的孩子被排擠了嗎?」 ---面對可能的排擠或霸凌,家長如何觀察與陪伴(上)
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「我的孩子被欺負了嗎?」 —面對可能的排擠或霸凌,家長如何觀察與陪伴?(上)

許多爸媽掛念著孩子的人際與交友情況。其中,在社會新聞或影劇故事中時有耳聞的「校園霸凌」,是許多父母心頭的巨大隱憂,殷切盼望著自己的寶貝不要成為事件裡的主角。如果得知孩子遭遇類似狀況,爸媽可以怎麼做,在第一時間幫助孩子維持內在力量?被排擠的孩子可能會面臨哪些辛苦之處,需要什麼協助呢?
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「終結霸凌」不只是教育問題,而是整體文化層面需要思考的權利與關係議題。
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「終結霸凌」不只是教育問題,而是整體文化層面需要思考的權利與關係議題。

大多數霸凌者也是霸凌的受害者,令人難過的是,這就是霸凌運作的方式。霸凌會一直存在,是因為在我們的文化中撫養孩子長大的方式,並沒有妥善地共享權力,而是很大部分地試圖掌握及操控孩子。霸凌是關係的問題,也只能用關係來解決。我們要讓家長更容易接觸到親職教育,來學習這些新的方式。我們需要學校老師以及管理人員受到訓練,能夠以正向教養的方式來引導孩子。
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「你就做自己就好?! 」---做自己,為什麼那麼難?(下)
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「你就做自己就好?! 」—做自己,為什麼那麼難?(下)

這幾年,在乎他人感受與眼光的台灣社會,開始重新思考「自我感受」與「做自己」的重要性。但在「做自己」時,也會出現不同意見。有些人的「做自己」,可能會被視為任性、具有傷害性的;有些人的「做自己」,卻十分艱難,根本不知道從何下手。當然,對於很少「做自己」,總是以他人感受與標準為主的人們,「做自己」是一項很難的功課。因為我們必須先有辦法了解自己,才知道要怎麼與這個世界互動,還有怎麼保護、展現自己。
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