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溫和且堅定

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保護得太好,孩子反而長不大。—練習適度放手,讓孩子接受「不是想要就一定會得到」(下)

作為一位父母,我們都希望孩子能夠一帆風順、如魚得水地成長。然而,現實生活往往充滿了各種挑戰和挫折。追求帶養方法的完美,有時候會讓孩子失去健康的經驗挫折的機會,如何培養孩子面對挫折的能力,是許多家長所關注的議題。過度保護孩子會讓他們無法學習社交和情緒管理能力。
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保護得太好,孩子反而長不大。—練習適度放手,讓孩子接受「不是想要就一定會得到」(上)

作為一位父母,我們都希望孩子能夠一帆風順、如魚得水地成長。然而,現實生活往往充滿了各種挑戰和挫折。追求帶養方法的完美,有時候會讓孩子失去健康的經驗挫折的機會,如何培養孩子面對挫折的能力,是許多家長所關注的議題。過度保護孩子會讓他們無法學習社交和情緒管理能力。
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拆解情緒包袱,輔導老師帶你跟孩子一起練習非暴力溝通(下)

「我訊息」其實也並非正向教養的專利,許多分享「如何有效溝通」的相關文章中都會提及「我訊息」的運用。「我訊息」的三個步驟如下:一、我覺得:將焦點專注在某一個,把自己的情緒/感受說出來。二、因為:客觀描述讓自己產生情緒/感受的特定狀況或行為。三、我希望:針對此事,說明自己的建議或請求。
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拆解情緒包袱,輔導老師帶你跟孩子一起練習非暴力溝通(上)

愈來愈多家長願意嘗試非傳統的教養方式來陪伴孩子成長,期待能降低親子衝突,營造更加和諧親密的家庭氛圍。如果你有耳聞過,甚至已經開始在家庭生活中練習「正向教養」,對於今天想要分享的「非暴力溝通」應該也不會陌生,讓我們一起來深入了解吧!
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