當教養不同調 Archives

「聽長輩的，還是相信自己對孩子的了解？」——在不同世代的育兒觀點中，走出自己的選擇。

大家都是怎麼面對長輩的育兒建議呢？是照單全收、直接拒絕，還是總在兩者之間感到為難？不同世代各有經驗與觀點，重要的是理解彼此、辨認自己的想法，並在關係中走出適合自己與孩子的選擇。

你已經做得很好了：從父母開始的自我肯定練習。減少「但是、可是、反正」，看見自己與孩子做得到的地方。

家長的自我肯定感有極大程度會影響到孩子的自我肯定感。你可能會感到惶惶不安：「是不是因為我的關係，才害孩子的自我肯定感降低了？」但我想請你放心，因為從現在開始建立自我肯定感也完全來得及。首先，請認可你自己。不管再小的事也好，找尋自己「辦到了」的地方，並對自己說「你做得很好喔」。

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共同參與的教養：談父母之間的有感合作（下）

爸爸參與照顧寶寶時，大腦的神經元會經歷重塑，照顧寶寶的時間越多，催產素也會分泌越多，時間拉長下，連結感與熟悉度就會上升，自然就會建立起身為「爸爸」的感覺。與此同時，媽媽也要能放手讓爸爸嘗試，才能協助爸爸也建立起照顧嬰兒的自信與參與度。

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共同參與的教養：談父母之間的有感合作（上）

社會中仍然經常看見這樣的分工方式：爸爸負責上班賺錢，媽媽負責照顧小孩，甚至各司其職，互不干涉；但看似明確的分工背後，卻可能隱含夫妻長久以來溝通、合作困難的危機。以下就不同時期可以思考與討論的事提供一些思考和準備的方向，讓在不同時期的讀者可以參考。

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「對不起，我不是好媽媽。」—給那些因為親子教養書而感到痛苦的母親（下）

問題就在於媽媽自己抱持的負面情緒，會因為「必須要教好他！」而感受到怒氣，其實是媽媽自己心底深處的「好可怕」「好難過」⋯⋯也就是內心的舊傷，只要把這變成治療舊傷的機會就好。「我是為了什麼，要這樣拚死的指導孩子？」「我是為了誰而這麼做的？」在妳詢問自己這些問題的時候，就能夠發現隱藏在自己憤怒底下的真正的心情。這樣教訓孩子的聲音、以及內心所期望的事也會有所改變唷。