幼兒園大小事 Archives | 第 4 頁，總計 5 頁

「交朋友其實沒有想像中簡單。」—幫助孩子幫助孩子結交新朋友、照顧同儕關係（上）

對孩子來說，同儕關係就像左右幸福的鑰匙一樣。但結交新朋友是比想像中需要更多技術的高難度課題。每到開學，觀察孩子之間的交流，很容易發現與新同學溝通仍存在著巨大落差。有些孩子認為與朋友交流像呼吸一樣自然，但也有不少孩子需要很長的時間來熟悉、應用社交的規則。在教導孩子如何與新同學交談時，可以從共同感興趣的話題切入，如果話題枯竭，那麼對話就很難一直延續下去。

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如廁訓練必看—戒尿布爸媽最需要知道的實戰技巧和心法（下）

早上起床第一件事可以先去廁所，或是早餐後、吃點心前、午餐前後、出門前都可以有去廁所的習慣。你的孩子不一定每次都要上廁所，只需和你一起坐下並試試。讓這個規律也弗提自己的需求，這樣會讓孩子不感到被孤立。習慣建立會幫助孩子的身體進入一個規律，這樣對他來說會更容易管理。當然，如果他要求按照自己的時間表去上廁所，為他聽從自己身體的需求而歡呼吧。通常，隨著時間的推移，他會越來越多地自己要求去，逐漸承擔起責任。

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如廁訓練必看—戒尿布爸媽最需要知道的實戰技巧和心法（上）

從使用尿布到能夠自己上廁所是一個自然的過程。人類已經做了很長一段時間，最終每個人都會脫離尿布階段。因此，你其實不需要「訓練」你的孩子如廁。相反，是要創造一個適合孩子學習的條件。你的目標是讓這個過程變得盡可能容易和輕鬆。對孩子來說這是一個逐漸展開的學習過程，就像所有其他學習過程一樣。關於如廁訓練的一個簡單事實是，如果孩子準備好了，他們會有動力，過程會很順利

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凡事以孩子為中心，孩子如何學習社會規範？—與其要孩子聽話，不如讓教他獨立思考。

在家中凡事以幼兒為中心的生活模式，與在學校團體生活中充滿應遵守的規範，對孩子而言確實需要有所調適，而爸媽又可以如何幫助孩子在「自我」與「群體」中做出適應呢？每個孩子都是得來不易的珍貴存在，從孩子呱呱墜地起，我們總是小心呵護孩子所表現出來的性格與氣質，期待自己可以成為尊重孩子個體性與獨特性的父母；然而，當孩子進入學校之後，我們會發現孩子有時抗拒上學的主要原因可能是感受到「限制」

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「我的小孩有分離焦慮嗎？」—好好分離，是給孩子最好的成長禮物。

人生進入新的階段，都會需要適應期，對於越小的孩子，他們越會需要大人的協助，「分離焦慮」只是對於有分離困難的統稱，並非所有的分離焦慮都是負面的，有時呈現的只是孩子正常發展階段會有的表現。然而，幼年時如何度過分離焦慮，亦會影響未來獨處，以及如何與他人建立關係的能力。

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「我恨你，我希望你死掉。」—當我的5歲小孩威脅其他同學該怎麼辦？（下）

當您的兒子可以平心靜氣地討論「別人聽到這些話會覺得怎麼樣」的時候，跟他聊聊。認同他「生氣的時候真的很難不講氣話」這點。告訴他，您知道他是很生氣才會說這些話，但威脅要傷害別人的身體就和動手打人一樣，是絕對禁止的。詢問他，如果明天發生同樣的情況，他會怎麼做。

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「我恨你，我希望你死掉。」—當我的5歲小孩威脅其他同學該怎麼辦？（上）

有責任感的學校都知道要正視小孩子對同學的威脅。眾所皆知，五歲小孩就會拿槍並使用它了。我們會認真覺得這樣很危險嗎？不，當然不會。我認為您的兒子正在嘗試展現力量和恫嚇，這在五歲小孩間行之有年了；但幼稚園有責任要禁止小孩講這種話。無論學校允不允許，讓您的兒子用這種方式與同齡人互動，對他都是沒有好處的。

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「都要遲到了，結果孩子鬧脾氣不想出門！」—讓拒絕去上學的孩子順利出門的秘訣。

到了該出發的時間，孩子卻說不要。我們已經試過解釋、哄騙、賄賂、責罵…等，也嘗試給予選擇的空間、陪她玩遊戲等有品質的關注與互動方式來滿足她，甚至嘗試稍微同理她：「我知道你不想走，但我們必須…」，但皆無濟於事。然而，有件事我們還沒做：就讓感受發生。我們還沒給孩子她所需要的時間、空間與寧靜，在我們平靜接納下，讓她有機會分享她的狀態，並感覺被聽懂而有安全感。

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「我不要去上學…」—想降低分離焦慮，爸媽可以這樣做讓孩子感覺安心(下)

陪伴孩子在信任感中「練習分離」，我們也可以將分離拆解成漸進式的步驟，逐步幫助孩子練習。首先，陪小孩聊聊上學這件事，讓孩子明白何謂上學。除了鼓勵孩子學習與交朋友，也討論在學校可能遇到哪些人、為什麼要去學校、在學校需要做什麼、去學校對他有什麼幫助、通常在學校可以做什麼和需要做什麼、不能做什麼。