強迫分享

我們不會在孩子玩到一半的時候把玩具拿走，讓他能更深入地遊戲。我們能協助兩個小孩都發現自己的慷慨。我們減少競爭來形塑溫暖的手足關係。不管是對家長或小孩，這都是很有挑戰性的新方法，但孩子會學會他們終究會得到玩具、他們使用玩具的權利會被保障、他們練習變得有耐性。事實上，每一次孩子在等待的時候藉由你的支持，他們在鍛鍊心智，來學會延遲滿足。

看到小孩為了玩具爭吵，往往令人疲憊，而且有些荒謬。畢竟你的兒子有可能一整年都不會碰那個玩具，但當他的弟弟把它翻出來，他馬上就要宣示他的主權。實話是，我們對孩子的爭吵感到厭煩，還有另一個理由。當我們的小孩無法展現出慷慨的樣子，我們會覺得自己失職了，沒辦法讓這些貪心的兒童本能轉變的慷慨良善。因此在大多數家庭裡，有個不成文的規定是，兒童被期待要分享，或者至少要輪流使用大多數玩具。