影音課程

本文中提供許多0-1歲嬰幼兒感覺統合日常活動建議，從觸覺刺激、前庭覺刺激（平衡）；本體覺刺激（身體關節控制），以及視覺刺激來促進嬰幼兒的感覺統合。除了1歲以前的感覺刺激，當孩子逐漸長大開始有更多主動性，也會有不同階段的感覺統合目標需要發展。

環境中可能的刺激來源有視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等感官感覺，此外還有前庭覺和本體覺刺激，當孩子能夠順利地整合這些感覺訊息時，就能夠發展出符合自己年齡的動作、情緒和認知能力。照顧者給予適當的感覺統合刺激，這些刺激能幫助他們的大腦建立起資料庫，並適應這個既陌生又新鮮的世界。

「因為疫情，孩子也減少了外出。」外出頻率降低會讓影響孩子的爬行、站立、跳躍等粗大動作發展；避免觸摸會影響孩子手指靈巧度，且導致感覺刺激量輸入不足，尤其觸覺是情緒穩定的來源，孩子可能會有情緒緊張、睡眠問題。但成長中的孩子大腦是具有可塑性的，1歲前的孩子如果搭配發展里程碑，給予適當的刺激跟練習的機會，暫時的落後都是可以趕上發展進度。

觸覺是胎兒在子宮第一個發展的感覺系統，然而對早產兒來說，所需的觸覺刺激常因與父母的分離而缺乏，因此觸覺刺激被視為新生兒加護病房中重要的一環。研究發現，為低體重的早產兒進行身體按摩，可以增加血液與淋巴循環，進而促進營養物質輸送到組織與加速廢物排除，同時刺激迷走神經進而增加腸胃蠕動及體重。