孩子哭鬧我好怕 Archives | 第 2 頁，總計 2 頁

「崩潰小孩一出現，我的理智就斷線…」—一起學小孩人生中的大功課:情緒的自我調節(下)

處罰孩子無法自我調節，就像懲罰他們飛不起來一樣，這一點幫助都沒有，反而可能讓他們感到羞愧，而影響了他們原本可以放心探索不同回應方式的安全感。最理想的會是，他們自己找到最好的回應方式，比起因為害怕後果所做的反應，如果小孩出於知道這是正確的而決定這麼做，這樣的回應會更持久、也更有力。

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「媽媽買給我!」—孩子總是對大人予取予求，怎麼辦？其實孩子想要的，得「限時限量」的給。(下)

孩子使用非常強勁的哭鬧，才讓你不得不妥協──但真的一定得妥協嗎？當孩子哭鬧，我們是擔心什麼？煩惱什麼？許多時候可能是因為在那當下，我們不知道如何解決孩子的情緒問題，而選擇一個自認最快速的方法處理。但迅速的滿足孩子換得安寧，卻是副作用最強的方式，長久下來，可能會變成「孩子一哭鬧，你就只好給」。針對孩子的予取予求，我們要先將孩子的「需要」與「想要」明確地區分出來。

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「孩子情緒安撫不下來但我需要他合作怎麼辦?」—專家表示:給幼兒簡單的選擇能幫助孩子明白怎麼做。

尊重對於教養至關重要，但這個詞足以使我們迷惑，尤其是關於限制幼兒行動方面。孩子需要很多機會可以自己作主，需要大人尊重他們的選擇。同時，我們也要透過自信、果斷、溫和的領導，讓他們知道誰才是當家老大。想要平衡這些看似對立的需求，乍看之下可能會覺得很棘手。我們怎麼知道什麼時候讓孩子做選擇，什麼時候孩子需要我們為他們做選擇？

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「崩潰小孩一出現，我的理智就斷線…」—一起學小孩人生中的大功課:情緒的自我調節(中)

自我調節的發展是逐步漸進的，小孩從身邊的人提供的支持中學習，全地探索與實驗自己的回應方式。當小孩情緒激動，他們正受到腦部掌管衝動行為的部位所驅使，問題在於一切發生得太快了，腦部掌管思考的部位來不及涉入、將他們導向較健康的反應，重點是去幫忙他們增加承受力，讓大腦掌管思考的部位（前額葉皮質）介入。

「崩潰小孩一上線，我的理智就跟著斷線…」---一起學小孩人生中的大功課:情緒的自我調節(上)

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「崩潰小孩一出現，我的理智就斷線…」—一起學小孩人生中的大功課:情緒的自我調節(上)

沒有人天生就知道如何控制強烈的情緒，小孩更需要花些時間學習，當劇烈的感受襲來時，「無法表達」所帶來的挫折，便可能讓孩子處於脆弱的狀態。情緒的自我調節是有能力管理自己的感受，讓內在感受不會過度侵擾人際關係或日常生活，其中也包含了在難受或挫折的當下依然有能不讓生活失序，有能力冷靜下來。

無論是對父母或孩子而言，童年皆是充滿挑戰的時期。當孩子正在學習管理自己的情緒時，父母也正在學習如何幫助家中的小小孩。當孩子失控的時候，父母也同樣很難保持鎮定，更不用說還要想出一些話來幫助孩子度過這種情緒了。阿茲納．格拉夫博士提供我們3個技巧，協助我們幫助孩子培養情緒智商（情商），不管是大人還是孩子，情緒管理是需要練習的。

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情緒失控了？培養孩子情緒智商的3個技巧

無論是對父母或孩子而言，童年皆是充滿挑戰的時期。當孩子正在學習管理自己的情緒時，父母也正在學習如何幫助家中的小小孩。當孩子失控的時候，父母也同樣很難保持鎮定，更不用說還要想出一些話來幫助孩子度過這種情緒了。

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幼兒的情緒表達好激烈？4個要點教你怎麼應對幼兒的哭鬧

不熟悉的環境、吵雜聲、親戚們不斷的擁抱跟親吻，只是簡單的家庭聚會就會輕易地讓3歲的查理崩潰，引發他一陣亂踢和尖叫。查理平時是個很安靜的孩子，但他時不時地會突然發脾氣，而他的父母和小兒科醫師都苦思不得其解。若要協助孩子建立「由上而下」的思考方式，必須先「由下而上」建立基礎，以下是幾個要點：

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「怎麼教出高EQ、情緒穩定的孩子?」—5個步驟強化孩子的情緒智商

研究指出，情緒智商預測未來成就的準確性是 IQ 的兩倍，研究也顯示，情緒指導型父母的孩子身體會比較健康、在學校表現會比較好且跟朋友相處會比較融洽。當人在情緒高漲的時候，言行舉止都會異於平常，當我們還是小孩子的時候，就經常如此。情緒的自我管理占情緒智商極大的一部分，這是一種處理情緒經驗及表達情緒的能力。孩子在經過反覆的練習後，會改善情緒自我管理的能力。以下是５個幫助孩子增進情緒智商的方法！