跟孩子同在 Archives | 第 2 頁，總計 2 頁

「誇獎小孩是有技巧的!」—這樣讚美能增強孩子的內在動機跟自尊心。

研究顯示過度的讚美與獎勵，像是貼紙統計表或獎品，根本無法讓小孩擁有學習的動力。誇獎小孩也是有技巧的。當有人能夠注意到我們、感謝我們、或欣賞我們所付出的努力，特別是當我們苦苦掙扎後終於練成了某樣新的能力，這種感覺非常棒。但是如果讚美自動化地一再重複，而且讚美缺乏真正的根據，則會變得有點貶抑之意、或變得毫無意義。

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共度親子時光的最佳選擇—淨空思緒，與寶寶同在。

兒童節這個日子裡，辛苦的爸爸媽媽們或許精心安排了出遊，想要讓全家同樂，讓小孩開心!不過在親子時光這種珍貴的時刻，你的腦袋是否仍然轉個不同，充滿各種待辦理的雜事、購物清單、亂糟糟的心事、想跟小孩說教...？還是能夠聚焦當下，欣賞身處的環境跟風景，感覺平靜呢?其實，親子時光的「專注」，對你跟孩子的關係大有好處!

現代的爸媽明白陪伴是教養中很重要的要素，但是陪伴到底要做些什麼呢？孫明儀老師以嬰幼兒心智健康的角度，跟大家談一談除了日常生活的照顧之外，另一個很重要的親職功能－跟孩子「同在」。這不但可以讓親子關係更好，也讓孩子在陪伴中理解自己，慢慢地將每個時刻下自己經驗到的變成可以持續的自我感。讓我們來看看幼兒期的爸媽如何與孩子同在吧！

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「陪伴」孩子，就是培養自己跟孩子同在

現代的爸媽明白陪伴是教養中很重要的要素，但是陪伴到底要做些什麼呢？孫明儀老師以嬰幼兒心智健康的角度，跟大家談一談除了日常生活的照顧之外，另一個很重要的親職功能－跟孩子「同在」。這不但可以讓親子關係更好，也讓孩子在陪伴中理解自己，慢慢地將每個時刻下自己經驗到的變成可以持續的自我感。讓我們來看看幼兒期的爸媽如何與孩子同在吧！