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心理師媽咪系列

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「孩子的數位足跡,由誰決定?」—在 AI 時代,為孩子保留被看見與不被看見的選擇權。

在 AI 與社群快速擴張的時代,孩子的照片與故事一旦上網,往往難以回收。家長如何在分享與保護之間拿捏界線,為他們保留被看見、也不被看見的選擇權?在分享孩子資訊時需要謹慎衡量必要性與風險;同時,在孩子漸長後,這也是一個很適合親子討論、教導孩子學會日後在網路上保護自己的主題。
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當孩子在餐廳吵鬧時:我在不同文化中感受到的眼光與寬容(下)

美國都沒有厭童的人嗎?當然有!就如同台灣也有很多對孩子正向寬容的大人。一個人天生氣質有差異,一些人比較利他,一些人比較自我,這沒有對錯。但後天、文化、父母師長引導、經驗、生活習慣、教育、學習等會影響氣質如何發展,當自我走向極端時,厭童便出現了,不論是美國或台灣都是如此。
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當孩子在餐廳吵鬧時:我在不同文化中感受到的眼光與寬容(上)

帶孩子外出用餐,對父母而言往往既期待又緊繃。尤其當孩子在公共場合吵鬧時,大人的壓力不只來自於親職本身,也來自周遭的眼光。這篇文章從作者旅居美國與台灣的經驗出發,比較兩地在文化、教育與社會期待上的差異,帶我們重新思考:我們如何看待孩子的聲音與存在?
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心理師媽咪系列|「就是妳這樣寵孩子!不想管你們了!」—幫助爸爸解鎖擁抱脆弱的自由,才能回到合作的親職角色。

小孩出生後這幾年我看到先生很努力抵抗從小根深蒂固的父權印象,像是從地底的「傳統父親端」努力往上爬,抵抗「忙碌、冷漠、威嚴、教條、權威、攻擊」等等刻板印象,維持自己跟孩子關係中的平等與開放,但是當親子之間發生衝突或承受不住孩子的情緒,就立刻掉回「傳統父親」的深淵。
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專業選文系列 | 從自戀到他者—母親身份的轉化歷程(下)

在所有治療人類苦難的治療者當中,精神分析師是最能承擔這種母性職能的治療者,只要他從受苦主體那邊聽見精神痛苦的話。心靈遠非抽象概念,一如它在精神分析經驗中所顯現的,心靈是能欲望身體、能憎恨身體。為了理解心靈,傾聽必須擔任欲望與焦慮的共謀,但要透過除去情慾化的方式,讓承受著欲望與焦慮的被分析者成為一個他者:病人是我的某個差異、某個處在淡漠邊界上的差異,而這種淡漠恰好能讓人們思考各種真理,而不是與之混淆。
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專業選文系列 | 從自戀到他者—母親身份的轉化歷程(上)

因為孩子透過抑制驅力的目標、指引驅力朝向語言與文化的符徵,而促發了昇華的傾向,那已曾被陽具階段的象徵面向所強調的昇華。自此之後,孩子就是他異性(altérité)的這道曙光;女性自戀在他異性當中找到一個最後的機會,來解除朝向自己、與朝向母親的彎折,並轉而獻身於他者:母親身份的苦惱與樂趣。
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「當小孩闖禍時,我好像也成了一起挨罵的孩子…」—在每次的失控與麻煩中學習。

育兒的困難常常不是物理上的,而是跟孩子同步生活,經常會有各種情境冷不防將自己拉回到童年的某些感受中,那些環境的失控感、自身的無力感。明明是在父母的位置,卻經歷著孩子的感覺,讓人難以消化。孩子如此失控,環境也總是會有困難,陪伴孩子長大的過程我們會反覆、反覆經驗這樣的失控與無力感,但每一次的經驗都會幫忙我們對這些感覺有新的理解。
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「當母親的自己,到底是誰呢?」— 育兒,休息,還是找到自我?

看著孩子長大很快樂,也好享受和孩子的互動,但回頭看到自己,好像應該做些什麼充實自己,又沒有力氣做些什麼。 似乎應該把成就感建立在孩子身上,但,那畢竟不是自己。 當母親的自己,是誰?從孩子出生的那一刻,我們就在重整自己的認同與價值感的來源,這背後還牽涉了整個家庭的支持程度與孩子的身心狀況。當家庭支持或是婚姻本身有很大的衝突時,那是身心與自我極大的摧殘。 更何況還沒有提到在教養過程中的性別失衡這個議題。當然,這通常也和婚姻裡的困境捆綁在一起。 有好多的母親往往在失去自我的吶喊之後,回頭用極大的努力讓自己情緒平靜地面對孩子。
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「你的孩子都很優秀嗎?」---比起優秀,我更希望孩子成為能為自己找到方向,且能對自己負責的人。
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「你的孩子都很優秀嗎?」—比起優秀,我更希望孩子成為能為自己找到方向,且能對自己負責的人。

「請問你的孩子都很優秀嗎?」這個問題我沒有回答。沒有回答的原因有兩點:第一是:我不能用我心目中的「優秀」來定義孩子,我的「優秀」和他們心裡想要的「優秀」不會一樣。第二是:我也在想:我想要他們變成世間所謂的「優秀」嗎?也許是學業成績或是某些才義的出眾。老實說,如果真的有,應該是會蠻省心且開心的。但想想,我可能更祝福他們成為因為某些特質,或是因為自己找尋到的方向而能對自己滿意且負責的人。而這個過程,我們陪他一起找。
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